中国教育

　　在日常生活中，经常进行知识教育，首先要注意做到让幼儿心情舒畅，畅所欲言；教师还要因势利导，丰富幼儿知识的同时，珍惜教育机会。

　　在春暖花开的季节，我们每星期都带小朋友在幼儿园附近的街心花园散步、做游戏，引导幼儿观察春天里自然界发生的许多变化，因为观察是孩子认识事物的基础，在观察中让孩子获得知识，进行思维的发展。

　　记得有一次，孩子们兴高采烈地看着自然界生机勃勃的花草树木，高兴极了，我对小朋友们说："春天来了，自然界有许多东西都发生了许多变化。"我请小朋友认真找找，仔细地找，有的孩子说："小草长高了，风一吹小草在摆动。"有的说："树上的小嫩芽已经长出了绿色的小叶子，许多花开了，有各种颜色，真美丽。"突然，我看到几位小朋友用手去摘小花朵，于是我立即对他们进行教育，我对他们说："这里的环境真舒服，美丽的花儿开放了，小草长高了，对着我们点头，平时大家都在这里散步，谈话，欣赏大自然，我们要爱护绿化，这里的花草树木跟公园里的花草树木一样，花儿好看不能摘。"听我这么一说，刚才用手去摘小花的小朋友低下了头，看着孩子们，我心里真高兴。