中国教育

　　读者声音
　　陈先生反映：我和太太都是新上海人，经过几年打拼，算是在上海立稳了脚，但这几年10岁女儿的安全却成了我们的心腹大患。老人不在身边，孩子一放暑假，白天只能一人在家，我们两人心里特别不踏实。特别是最近关于孩子暑期安全事故的新闻很多，溺水啦，坠楼啊……听得人心惊胆战，但现实是，我和太太都不可能放弃工作在家陪伴孩子，该把孩子送到哪里？
　　编者按：今年暑期前三周，仅复旦大学附属儿科医院一家单位，就已收治各类意外伤害患儿3200余例。家长忙于工作疏于看护，是孩子遭遇伤害的主因。我国法律明确规定，父母或其他监护人必须依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。但毋庸回避的是，国情所限，众多双职工家庭对留在家里看顾孩子心有余而力不足。除了家，孩子有什么更安全的地方可去？记者走访了几家社区“暑托班”，希望探究其成功与不足之处，也许可为解决这一问题提供些许思路。
　　记者随访
　　现状：廉价、靠谱暑托班“僧多粥少”
　　采访中，不少家长表示：是不是可以由学校、街道，抑或居委牵头多搞些“暑托班”？有家长怀念起上世纪70年代曾风靡一时的 “向阳院”，那时候，每每假期，学校会安排住得邻近的小伙伴组成小组，选址某栋楼或某个小朋友的家，让孩子们一起做作业、一起玩耍，看管孩子的大人，有居委会的大妈，或者是某个小朋友的家长。
　　事实上，目前的上海，已经有街道和教育部门合作开办较为成功的“暑托班”，黄浦区五里桥街道“社区爱心学校”便是一例。
　　7月25日一早，记者来到该校。课堂上，40余名来自辖区内低收入家庭的青少年成了新同学、新朋友。课程设计颇有新意——演讲和理财知识培训、口琴演奏、户外团队活动……一位五年级的“小胖墩”说，在这里“上课”，既可以孵空调，又能学到感兴趣的知识，还不考试、不测验，每天都想来……
　　不过，这个家长口中“全市范围都数一数二”的社区学校，办学规模却令人遗憾。街道方面称：虽然一直有投入，但限于场地制约，只能为部分低收入和来沪务工家庭提供服务，尚不能顾及辖区内更多孩子；而且限于师资，只能上半天“课”。
　　让人遗憾的是，即便这样，这类收费低廉、同时又靠谱的“暑托班”在全市范围也不多，接收学生数量极其有限，可谓是“僧多粥少”。
　　烦恼：并非光一个“钱”字可解
　　“爱心学校”负责人汪老师说：因为“暑托班”并不属于义务教育的一部分，不能享用国家的教育经费、学校场地和教资力量。 “‘暑托班’是街道和区教育局根据辖区居民的实际情况，额外提供的公益服务。 ”
　　因而，五里桥爱心学校的老师也并非来自正规学校，而是来自由属地政府和教育部门共同出资建设的、面向成年人的“技能或兴趣学堂”。 “我们的老师，平时是教‘大人们’烹饪、插花，甚至舞蹈和绘画的。假期里，有经验的老师就到‘爱心学校’来代课。今天教口琴的老师，还是我们通过政府采购，向社会办学机构购买的。 ”汪老师介绍。
　　相比老师资源，场地和学生安全更是暑托班主办方的“闹心事”。社区学校征用“体制内”的学校校舍，至少目前行政上没有通道。街道和社区又没有那么多空间。安全方面，五里桥爱心学校的孩子是幸运的，教育局为其统一购买了保险，可如果要做到社区学龄儿童“全覆盖”，这么大一笔开销，又从何处列支？
　　街道相关负责人表示，曾有家长找上门来，说要付钱让孩子上暑托班，但爱心学校却无能为力，“解决问题当然需要钱，但不是一两个家长零打碎敲，而是需要专项资金投入。 ”钱以外，像教师资源等问题，如果没有一个长效的机制保障，即便这个夏天解决了，下个暑期又是大问题。