中国教育

　　在世界上堪称投入最大、耗时最长的中国式英语教育，却未能培养出令人满意的外语熟练度。据《英语熟练度指标报告》显示，在亚洲12个国家和地区中，中国大陆地区英语熟练度非常低，在亚洲区域排名倒数第二，仅高于泰国。

　　炎热的八月，各类英语大赛在全国范围风起云涌。第十一届“盖伦杯”全国英语大赛、第十二届全国创新英语大赛、2013年希望之星英语风采大赛等等，吸引了各个年龄段的英语学习者参与。可以看出，国人对于学英语的热情，越来越高。

　　目前，中国英语学习者的人数远远超出世界上其他国家。有统计显示，目前约有10万英语母语者在中国教学，中国已经成为全球最重要的教育培训市场之一。

　　但现实情况却是，在世界上堪称投入最大、耗时最长的中国式英语教育，却未能培养出令人满意的外语熟练度。根据2012年底，知名英语机构EF英孚教育发布的一份《英语熟练度指标报告》显示，在亚洲12个国家和地区中，中国大陆地区英语熟练度非常低，在亚洲区域排名倒数第二，仅高于泰国。

　　这种情况也体现在各种英语比赛中。尽管中国英语学习者的表达水平已经得到了中外专家的肯定，但专家们一直在重申的，希望选手能够提高语言交际能力的问题，却始终没有得到明显改善。

　　通过英语四、六级考试，但与外国人沟通仍困难

　　日前，“外研社-剑桥杯”英语明星学员暨网络视频大赛全国总决赛刚刚落幕。五天的比赛时间里，各个年龄段的学生进行了各项英语语言能力比拼。“比赛的第一个阶段是自准备阶段，学生都表现得非常好；但到了随机问答的环节，就明显较弱，存在回答迟缓、答非所问的现象。其实这种随机的测试，才能反映一个人真正的语言能力。”比赛现场，首都师范大学科德学院国际商学院院长王志，指出了现在英语学习者的通病。

　　很多英语学习者到了国外，才真正意识到实际交际能力的重要性。王彦（化名）本科毕业于湖南大学，一年前，她前往美国佐治亚大学攻读硕士，“出国后我才发现，国内的英语考试和学习，跟实际的英语交流能力并不成正比”。

　　王彦虽然在国内参加过各种英语培训，也通过了四六级等各种考试，但到了美国仍然很难与当地人沟通。“我刚到国外，第一次去餐厅点餐，和服务生基本都用手语交流，根本无法理解对方在说什么，连基本生活都成问题。”