中国教育

　　重高考成绩更测综合素质 上海纽约大学做首届招生说明

　　美国纽约大学负责招生事务的副校长Shawn L. Abbott，美国纽约大学、上海纽约大学“双肩挑”副校长R. May Lee，今天上午联合发表谈话，就即将于明年进行的上海纽约大学首届学生招生事宜做了说明，表示将结合一系列定量和定性指标，对申请者进行全面、整体的评价，而不仅仅基于其高考成绩。

　　两位校长表示，美国高校极为重视考生的高中学业成绩，并且会分析每位考生在过去3到4年所学习的课程和成绩，尤其是一些基础科目的成绩，比如数学、自然科学、社会科学、人文科学及语言(包括英语)等。当然，除了优异的学业成绩，招生人员还会综合评价考生的推荐信、标准化考试成绩、短文及课外活动等情况。出于对中国教育实情的考虑和尊重，上纽大的招生选拔过程与美国高校的传统方式会有所不同，但招生模式也会是中国目前的高校招生中前所未有的。

　　与美国纽约大学的招生过程相似，所有申请入读上纽大的中国和国际学生，都需要提交短文和推荐信等材料并在线填写一份“通用申请”(Common Application，这是美国高校用来采集申请者定性信息的在线申请系统)。此外，上纽大还将对所有有竞争力的申请者进行面试。通过材料审核的申请者将被邀请参加上纽大专门组织的“校园日活动”。学校将通过该活动全面评价学生的综合素质及其与上纽大的“匹配度”。

　　“优秀的学业成绩是必不可少的，但这还远远不够，学校还将全面评价学生的综合素质。”两位校长说，学生首先必须具备良好的沟通能力和较强的英语听说读写能力，因为，上纽大的教学语言为英语，学生毕业时需具备流利的英语水平；其次，上纽大学生在个性方面要乐于接受新体验、探索新知识，在倾听和提问中寻求前进的动力；更重要的是，上纽大学生要有强烈的好奇心和社会责任感——“简而言之，我们寻找的是未来的发明家、企业家、学者、领袖。”(记者 王蔚)