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原标题：“艺考热”持续的背后：是否能做高考的“捷径”？

　　一年一度的艺考正在各地陆续举行，中新网记者梳理发现，今年的艺考报名人数再度增加，“艺考热”仍在持续。艺考为何火热不减？是否能被看做是高考的“捷径”？是否还有各种问题存在？记者对此展开调查。

　　艺考热难降

　　“编导题也太基础了，也可能越基础越容易让人忽视吧。”来自湖州的小杨刚参加过2018年浙江省编导艺考，她表示，不紧张是假的，但这次经历也让她收获颇多。

　　在浙江，像小江这样的艺考生还有很多。浙江卫视数据显示，2018年，浙江省艺术统考有超过1.1万人报名，比去年增加2000余人。对于小江来说，竞争的难度又加大了一点。

　　今年的艺考热仍在持续，对于很多地区的考生来讲，他们也将面临跟小江一样的处境。从数据上就可见一斑。记者梳理了各省公布的艺考报名人数发现，2018年陕西省艺术统考总人数超过1.7万人(据陕西省考试管理中心公布数据)，其中，美术生较去年增加1000多人。而江苏省的美术统考有3.2万余名考生参加，比去年增加约1000人(据江苏省教育考试院公布数据)。不过，也有地区艺考人数有小幅下降，甘肃省艺术类专业统考共有2万多人报名，比去年减少1222人(据甘肃省教育考试院公布数据)。

　　“近年来，人们对文化生活和审美的要求越来越高，社会对艺术人才的需求也越来越大。”中国美术学院招生办主任李都金曾表示，艺考火热背后跟社会与市场需求密不可分。

　　长期以来一直有一种观点，艺考被认为是走捷径的“代名词”——文化课成绩不好，只能通过艺考来完成大学梦。不过近年来，学生们参加艺考的原因则更加多元。有很多考生是奔着兴趣而来。来自云南的阿雯就热爱画画，目前她正在准备艺考，虽然每天很累，但她表示，“自己选择的路不需要抱怨”，在备考期间，她坚持写艺考日记来鼓励自己，她说，“为了画画什么都值得”。

　　不过，“明星效应”、“一举成名”等因素也有着潜移默化的影响。近年来，影视行业发展迅速，影视明星不断涌现，因为某个明星或抱着成名目的而走上艺考路的考生也越来越常见。

　　艺考热背后

　　艺考火热的同时，记者也发现有一些问题值得注意。比如，在今年艺考刚开始时，就有媒体报道，一种作弊“神器”在美术考生中流传，它叫隐形贴，是一种印有素描、水彩图样的小贴纸，可贴在水杯、纸巾上带入考场。隐形贴在网上就有售卖，有的网店甚至月销千笔。

　　除了作弊，还有疑似的“泄题”传闻，其中不乏培训机构的身影。在山西艺考结束后，有网友称太原舒曼学校的第四次模拟试题与山西艺考试题相似。中新网记者致电太原舒曼学校，校方告诉记者，是学生走出考场后，为了核对成绩，把答案写在了第四次模拟考试的答题纸上，并且拍照加了水印“供考生参考”，最后却被误传误转到网上，成了“泄题”。山西省招生考试管理中心普通高校招生考务处也告诉记者，网上所传是虚假信息，这次考试不存在泄题事件。

　　近些年，教育培训机构可谓遍地开花，而这其中，艺考培训机构则是较特殊的一种。艺考生要想取得好成绩，多数要依靠培训机构的艺术集训。在记者接触的艺考生中，大部分都有在培训机构学习的经历。艺考集训花费不菲，在一个艺考贴吧里，有网友提问，艺术集训需要多少钱？下面的回应从几万到几十万不等。相比其他教育培训，这无疑是一笔大开销。

　　也正是在这种利润诱惑下，近年来，艺考培训机构成批涌现，为了吸引学生报名，很多培训机构不惜虚假宣传，记者就曾见到一个考生的成绩出现在多个培训机构的网页上。也有一些培训机构借机炒作，暗示考生能够押题甚至提前搞到试题。

　　艺考不等于走捷径

　　“艺考真的不是捷径，比文化课付出的要多得多。”来自内蒙古的艺考生小薛在回答“艺考简单吗”时如此表示。来自广西的小谭则表示，学过才发现真的难。她的艺考成绩刚出，结果并不理想，她说，希望一个月后的校考能够考好，不辜负自己也不辜负父母。

　　实际上，艺考的可变因素很多。近年来，各大知名艺术院校竞争日益激烈，文化课成绩相应提高，艺考生要考上心仪的学校可谓难上加难。

　　在2017年艺考时，中国美术学院招生办主任李都金就曾表示，以往报考基本都是美术特长中学的学生，但是近年来来自重点高中的生源明显增加。

　　“艺考热不是坏事，但以成名为目的的考生在选择上应该更慎重一些。”中国著名男高音歌唱家、上海师范大学音乐学院院长魏松曾表示，学艺术越来越容易，但进入艺术院校的学生，应该是因为热爱去选择，而不是因为明星效应，因为想成名而走上这条路。”

　　著名导演、上海大学上海电影学院院长陈凯歌则表示，再多学生想考艺术院校都拦不住，因为他们怀揣艺术梦想，但他们是否真的具备成为艺术院校学生的资质，则是个社会问题，也是个教育问题。

　　考生要谨慎报考，艺术院校也应有相应对策。陈凯歌建议，学校不仅要面向高中毕业生，还应该向更多社会人士敞开大门，“选择电影作为职业，应该有不同的途径。”魏松则认为，艺术院校应根据市场需求来招生，不要盲目扩大招生，并应制定统一的艺术类院校学生的考试规则和流程。