中国教育

    镇江1月28日讯(记者　赵建春)　记者从今天在镇江召开的江苏省2002年职业教育与社会教育工作会议上获悉，江苏中等职业教育今年将招生30万人，比去年增加7万人。全省明确要求，各地要抓住“入世”和初中升学高峰即将来临的大好机遇，振奋精神，顽强拼搏，全面推进职业教育和社会教育的改革和发展。

　　江苏省提出，在“十五”期间全省职业教育与社会教育改革发展的主要目标包括：

　　——大力发展中等职业教育。在今年增招7万人，招生规模达30万人的基础上，逐年扩大招生规模，到“十五”末期，全省中等职教在校生规模将达到120万人。同时，调整中等职教布局，全省职业学校数由800所调整至500所，重点建设200所在校生规模在3000人以上的高质量、高水平的骨干职业学校。

　　——积极发展高等职业教育。高等教育招生计划的增量部分主要用于发展高职。加强中职与高职的沟通与衔接，使20%左右的中等职业学校毕业生进入高等学校本、专科段继续学习。同时，探索发展高职本科和高职研究生教育；建设一批高等学校，积极发展五年制高等职业教育；积极推进高等教育学历文凭考试试点。

　　——建立和完善职业教育与社会教育培训网络，着力实施“教育富民工程”。通过职业教育与社会教育，促进500万农村新增和剩余劳动力转移，培养100万农村致富骨干，农村从业人员的年培训率达35%；培训下岗、失业、转岗职工200万人，培训合格率达90%以上。

　　——全面实行劳动预备制度和职业资格证书制度，严格执行就业准入控制。从事国家和省规定的职业(工种)的从业人员普遍获得职业资格证书，获得高级(三级)以上资格证书的人员达获证人员总数的30%以上。

　　——积极开展社区教育实验，在全省确定一批省级社区教育实验区，力争50%左右的县(市、区)开展试点工作，其中60%的实验区要达到省级标准，建设一批国家级实验区。至2005年，要有90%的省辖市、50%的县(市、区)、30%的乡镇建立社区学习中心，全省建立500个社区学习中心。