中国教育

　　[主持人]:

　　女士们、先生们，尊敬的陈至立国务委员，尊敬的非洲各位部长阁下，和中方的各位来宾，大家早上好！

　　各位非洲的教育部长来到北京，国务委员陈至立阁下（为表示感谢）对各位对这次会议的关注和支持，今天专门来和各位会面，并做主旨发言。让我们对她的到来表示热烈的欢迎！

　　[主持人]:

　　出席今天论坛的有中国国务院副秘书长陈进玉先生，中国国家教育部部长周济博士，中国商务部副部长魏建国先生，中国外交部部长助理吕国增先生。

　　[主持人]:

　　出席今天会议的非洲各国的教育部长和代表一共有17位，他们是贝宁高教和科研部部长、喀麦隆基础教育部部长、刚果高教科研教育部长、吉布提国民教育和高等教育部长，埃及教育部长、埃塞俄比亚教育部长、莫桑比克教育和文化部长、尼日利亚联邦教育部部长、塞内加尔教育部部长、南非教育部部长、苏丹高教与科研部长、坦塞尼亚教育和文化和教育部长、卢旺达教育和科技科研部部长、阿尔及利亚高教科研部长及国务秘书、肯尼亚教育科技部常务秘书、马里教育部部长、几内亚教育部代表、几内亚驻华代办以及相关国家的驻华使节等。

　　出席本次会议的还有中国教育部部分直属单位和地方行政管理单位的领导以及来自中国19所高等院校和科研机构的领导和专家。

　　[主持人]:

　　举办如此规模的“中非教育部长论坛”尚属首次。中国教育部、外交部、商务部高度重视，共同筹备和组织了这次论坛。

　　这次论坛是中方认真落实胡锦涛书记在联合国成立60周年支持发展中国家5项重要举措的具体体现，是我们共同创立的2000年中非合作论坛的后续之一，是明年高峰会议的组成部分，也是响应联合国教科文组织非洲优先的具体行动。

　　本次论坛分成三个议程，发展中国家教育发展与改革，教育政策和体制改革如何服务于国家发展战略，国家合作与伙伴关系。

　　[主持人]:

　　会议闭幕时，与会的中非教育部长将共同签署中非教育部长论坛《北京宣言》，向世界宣示我们对于教育问题的关注、承诺、努力和呼吁。

　　在座的诸位部长对于发展中国家的教育发展都有自己独到的见解和体会，也有许多成功的经验可以交流，让我们共同努力办好此次论坛。

　　下面，我们请中华人民共和国国务委员陈至立女士做主旨发言。

　　[陈至立]:

　　尊敬的各位教育部长、尊敬的各位来宾，女士们、先生们、朋友们，大家上午好！

　　今天，非洲国家的众多教育部长聚首北京，就中非教育发展战略与交流合作举行论坛。

　　在此，我首先代表中国政府并以我个人的名义对来自非洲17个国家的教育部长和各位出席今天会议的来宾表示热烈的欢迎！

　　中非友好关系源远流长，中国和非洲各国人民在相互帮助、相互支持中结下了深厚的友谊，我们已经是患难与共全天候的朋友。

　　中国一贯重视发展与非洲各国的友好合作关系。毛泽东主要曾多次接见来华访问的非洲国家领导人，著名的“三个世界”理论就是毛主席1974年会见赞比亚总统时提出的。周恩来总理在上世纪60年代曾三次访问非洲，提出了中国与非洲国家发展的5项原则，为中非关系发展奠定了坚实的基础。邓小平先生关注非洲的和平与发展问题，不断鼓励非洲国家探索符合本国国情的发展道路。江泽民主席在1996年访问非洲时，提出了构筑中非关系面向二十一世纪长期稳定全面合作的五点建议，揭开了中非友好关系新的一页。

　　今年9月，胡锦涛主席在出席联合国首脑会议期间，宣布了中国为支持包括非洲国家在内的发展中国家加快发展而采取的五项重要举措，为中非的合作关系的深入发展提供了新的机遇。

　　近年来，中国与非洲各国高层互访频繁，充分体现了中国政府对发展与非洲各国友好关系的高度重视。

　　今天，我们在这里隆重举行的中非教育部长论坛，不仅是我们共同于2000年创办的中非合作论坛的后续行动之一，更是我们认真落实胡锦涛主席五项重要举措的具体体现。

　　我们相信，在新的历史条件下，中非友好合作有着广阔的前景和强大的生命力。

　　进入二十一世纪以来，世界各国都不约而同地着眼未来，对国民教育发展进行新的战略思考，并对教育给予国家发展战略的优先地位，更加重视教育在一个国家技术性、基础性和全局性作用，更加重视人力资源的资本投入。

　　谁重视教育谁就能够赢得未来。本世纪头20年，中国的经济社会发展处在一个重要的战略机遇期。中国政府把全面建设小康社会、促进社会和谐发展，加快社会主义现代化进程作为这一时期的奋斗目标。

　　中国政府将坚持走和平发展的道路，坚持科学发展观，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，推动经济建设和社会的全面进步。

　　目前，我们正在着手制定2020年中国教育发展纲要。我们的目标是建设比较完善的现代国民教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。中国拥有世界上最大的受教育人口群，各级各类学校有68万所，教职工有1270多万人，在校的学生有2.5亿人，再加上非学历教育注册生有6400万人。因此，总的受教育人口超过3亿人。

　　中国目前全国的小学净入学率达到99％以上，初中、高中和高等教育阶段的毛入学率分别是94％、48％、19％。中国普及九年义务教育的人口覆盖率接近94％，青壮年文盲率在4％以下，教育发展达到了同期中等收入国家的平均水平。

　　中国政府将继续坚持教育优先发展的方针，加快教育发展，把巨大的人口压力转化为人口资源优势。

　　我们将继续深化教育体制改革，加快教育结构调整，加强教育法制建设，促进教育的公平发展。我们要进一步强化政府的责任，巩固九年义务教育成果，更加重视农村教育，促进基础教育的均衡发展。我们要大力发展职业教育，培养大批实用型的技术人才，我们还要继续推进高水平大学和重点学科的建设，全面提升高等教育的质量和效益。

　　我们注意到，不少非洲国家立足社会发展实际需要，对高等教育和职业教育体系进行调整和改进，强调学校教育与经济社会发展之间的密切联系，坚持不同类型、层次和形式的职业教育与高等教育的协调发展。在资助贫困家庭的学习者接受免费义务教育和其他教育培训方面，许多非洲国家正在因地制宜地进行积极探索，非洲各国发展教育的实践探索与成功经验值得我们学习和借鉴。

　　中国与非洲各国在教育领域开展了形式多样的卓有成效的交流合作。自新中国成立到2004年底，中国已经向非洲50个国家提供政府奖学金17860多人次，目前中国每年向美洲国家提供的奖学金名额已经达到了1200人次，向33个非洲国家派遣了530名专业教师，帮助非洲国家发展薄弱学科，培训所需要的科技人才，发展大学和中学教育，所授课的课程涉及理、工、农、文、体育等十几个专业。我们在25个非洲国家开展了近60期的教育援助项目，建立了较为先进的生物、微生物、计算机、物理、分析化学、食品保鲜加工、材料、土木工程与测量、汉语教学等专业实验室23个。

　　面向未来，中国政府将一如既往继续大力发展与非洲各国的教育合作与交流。我们将根据非洲国家社会发展的实际需要，以项目援助为依托，以高等学校为阵地，通过接纳留学生和派出专家学者等多少形式继续广泛深入地开展教育援非工作。

　　第一，我们将进一步扩大中非留学生的交流。我们将接收更多非洲国家的青年来中国进入高等学校接受全日制的学历教育，特别是研究生的教育。我们将在今后五年里，使非洲享受政府奖学金的留学生人数在现有的基础上翻一番。

　　第二，双边或多边联合举办不同领域的研讨和学术交流活动，围绕共同感兴趣的教育问题分别组织专家教育行政官员、职业学校和中小学校长等进行研讨交流。

　　第三，围绕教育的组织管理，举办各种研修班。今后三年，我们将每年为非洲培训一千人左右，包括教育行政官员、大中小学、职业学校的校长和骨干教师。

　　第四，在非洲国家开展汉语教学。根据当地的需要，在部分非洲国家建立孔子学院和汉语中心，从教材、师资、设备等方面加大对非洲汉语教学的支持力度。

　　尊敬的各位部长、各位来宾，朋友们，“中非教育部长论坛”是在中非合作论坛框架内开展多边合作的一个新的尝试，是中非教育合作交流史上一次盛会。这次论坛还将签署“中非教育部长论坛”《北京宣言》，促进教育事业作出新的努力。

　　我们希望通过这次论坛深切表达中国人民对非洲各国人民良好的祝愿，进一步加深我们之间传统的友谊，促进中国和非洲各国在教育领域及其他各个领域的交流与合作。

　　这次论坛的举办使我想起去年7月我和我的同事们的非洲之行。当时我是去非洲为中华文化非洲行的活动揭幕，同时也访问了许多所学校。我们那时候访问了毛里求斯、南非等几国，非洲朋友的热情、友好，非洲孩子们的活泼可爱给我们留下了深刻的印象。

　　今天，我特地为大家带来了一组照片，让大家与我分享那次访问的愉快。

　　（在大屏幕展示图片）这是在津巴布韦的一所小学的可爱的小孩子们照的照片，这是在小学里和他们的合影，这是孩子们载歌载舞欢迎我们，他们跳的舞蹈非常好看，这是他们拿着中国国旗欢迎我们，这是他们手里拿着明信片，那是天安门的明信片，这是一所中学，我们去参观的时候，他们欢迎我们，这是他们给我们表演节目，这是我们在坦桑尼亚，教育部长和我们的合影。

　　下面，我再为大家放几张中国孩子的照片（见大屏幕）。这是我们在甘肃考察现代远程教育的时候和孩子们合影，孩子们刚刚讲过故事，头上都戴着头饰，头饰上面都是他们各自扮演的角色，有鸭子、有猫等等，他们表演节目以后和我们合影。这是在甘肃的一所少数民族小学，这个民族叫做“裕固族”，是中国56个民族当中最小的几个民族之一，他们的人口只有1.3万人，但是在这里他们已经有了远程教育的设备，所以他们已经能够共享最优质的教育资源。现在这个课是看着电视机上课，北京的老师在北京教课，他们能够接收到。他们非常活泼可爱，这是这所学校的孩子们上完课以后表演，非常活泼可爱。这是海南的一所中学的孩子在我们访问的时候跳舞，这是他们表演以后和我们合影。海南岛在我们祖国南方，将来部长们有机会的话可以去访问那里，那里非常漂亮。这是我们在贵州考察的时候，瑶族的中学，他们在上体育课，上完体育课以后和我们合影。他们体育课的项目非常特别，就是跳竹竿，这是很有特色的体育课。这是在我们国家经济比较发达的江苏省无锡市的一所幼儿园，幼儿在做科学尝试的实验，那个男孩在跟我讲他的实验。这是我们在苏州考察体育的时候，在马路上碰见的一批孩子，他们在这里轮滑。

　　这个女孩我想特地给大家介绍一下，她是我在一个发明展览会上看到的一个女孩，她是一位盲童，她看不见，但是她发明了一种盲童学习的工具，获得了发明奖，非常不容易。最后一张照片是中国大学生文艺会演的时候，我和学生们的合影。

　　我们看的这些照片，都有一个共同的感觉，孩子是多么的可爱。非洲的孩子是非洲的未来，中国的孩子是中国的未来，全世界的孩子都一样，是世界的未来，我们寄希望于他们，我们国家也要依靠他们来建设，我们也希望他们的未来能够幸福、安康。所以，最后，我想说，让我们共同努力，为我们的孩子，为我们美好的未来而团结奋斗。

　　最后，我预祝本届论坛取得圆满成功，祝各位部长在中国逗留期间一切愉快。谢谢大家！

　　[主持人]:

　　谢谢陈至立国务委员。陈至立国务委员所作的主旨发言，全面地阐述了中国政府关于现代教育的政策主张，表达了对于进一步促进中非教育合作与交流的良好愿望，并提出四条建议主张。她的演讲对我们论坛是一个非常有意义的重要的贡献，我们再次感谢陈至立国务委员的精彩演讲。

　　各位，中华人民共和国商务部对这次论坛给予了热情的关注和大力的支持。下面，我们请商务部副部长魏建国先生对论坛作致辞。

　　[魏建国]:

　　尊敬的陈至立国务委员阁下，尊敬的各位部长阁下、尊敬的各位大使阁下，各位来宾、各位朋友、女士们、先生们，今天我非常高兴出席中非教育部长论坛的开幕典礼，首先我谨代表中国商务部向不远万里来华参加中非教育部长论坛的各位非洲国家教育部长和其他政府官员表示热烈的欢迎，对各国驻华使节应邀参加今天典礼表示诚挚的感谢，对论坛的开幕表示衷心的祝贺。

　　此次“中非教育部长论坛”由中国教育部与中国外交部、商务部联合举办，是中非合作论坛的重要的后继行动之一，也是在中非合作论坛框架内开展教育多边合作的一种新的尝试，意义重大。借此次论坛契机，我们将相互交流和学习，这必将加深我们之间的了解，增进我们之间的友谊，进一步发展中国和非洲国家在教育领域的友好合作。

　　各位来宾，女士们、先生们、朋友们，今年9月，胡锦涛主席在联合国会议上代表中国政府宣布了五项重大举措，包括与39个最不发达国家部分商品零关税待遇，免除一些国家对华债务，增加对非洲国家援助和扩大人力资源开发合作等。这充分体现了中国政府进一步加强同发展中国家特别是非洲国家的友好关系的良好愿望。中非友谊源远流长，我们为拥有众多的非洲朋友感到无比的骄傲和自豪。五十多年来，我们十分注重发展同非洲国家间的经贸关系，与非洲53个国家和地区建立了经贸关系。2000年到2004年，中非贸易平均年增长率达到了38％，中非贸易趋于平衡。中国对从非洲最不发达国家进口的部分商品实施了免关税的待遇，这有力地促进了非洲国家向中国的出口。同时，中国政府将继续和非洲国家一道为争取更加公平合理的国际贸易环境而努力。

　　近五十年来，中国政府在力所能及的情况下，向非洲国家提供了各类援助，先后承担了80多个成套项目，涉及到工业、农业、教育、医疗卫生、交通运输、广播通讯、水利、电力、基础设施等各个领域，同时还向非洲国家提供了大量的物资援助和技术援助，培训了大批的技术和管理人员。

　　在2000年中非合作论坛第一届部长级会议上，中国政府宣布了减免非洲国家部分债务。2003年，在论坛的第二届部长级会议上，中国政府又宣布了在三年内为非洲培训1万名人才。截至今年10月底，我国已培训了7500名非洲国家人员。中国政府一直积极鼓励有实力、有新意的中国企业到非洲开展务实合作，投资兴业，实现互利双盈。同样，我们也愿意和非洲朋友一道交流在吸引外资、建设经济技术开发区等方面所取得的成功经验。

　　中非双方在经济上有很大的互补性，双方要积极探讨多样的合作方式，丰富合作的内容。中非双方不仅要加强基础设施建设和人力资源开发等传统领域的合作，而且要积极寻求在金融、科技等领域的合作。

　　各位来宾，女士们、先生们、朋友们，中国和非洲大部分国家的教育发展总体水平仍然比较落后，双方肩负着共同的发展任务，面临着共同的挑战和机遇，中国和非洲各国在教育领域的合作有着广阔的发展前景，并取得了一定的成绩。

　　此次论坛的举办，将为中非双方提供新的交流空间，提供更为广阔的视野。我们坚信在中非双方领导人的关怀下，在中非政府企业和各界人士努力下，此次论坛必定会结出丰硕的成果。祝愿各位部长、官员在华期间身体健康、生活愉快。谢谢大家！

　　[主持人]:

　　谢谢商务部魏建国副部长。

　　各位，中华人民共和国外交部对于这次中非教育部长论坛的设计和组织给予了热情的指导，下面我们请外交部部长助理吕国增先生为论坛致辞。

　　[吕国增]:

　　尊敬的陈至立国务委员，尊敬的各位部长，女士们、先生们、朋友们，首先请允许我代表中国外交部中非合作论坛中方后续行动委员会对陈至立国务委员所做的重要讲话表示衷心的感谢，对远道而来出席中非教育部长论坛的非洲朋友们表示热烈的欢迎。

　　半个多世纪以来，中非在各领域真诚合作、相互支持，是真正的好朋友、好兄弟、好伙伴。“相知无远近，万里尚为邻”是中非友谊的真实写照。进入新世纪，中非双方政治互信日益增强，合作领域不断扩大，平等互利、合作共赢成为中非合作的新特点。2000年，中非双方共同创立了中非合作论坛，并采取了许多有效措施，为中非开展集体对话和务实合作，搭建了新的重要平台。论坛迄今已召开两次部长级会议，明年秋天将在北京召开论坛峰会和第三届部长级会议。中非领导人将有机会欢聚一堂，共叙友谊，共商合作，共同勾画中非关系的未来，共同在中非友好关系史上写下新的篇章。

　　女士们、先生们、朋友们，中非教育部长论坛是中非合作论坛的一项重要后续行动，也是中国和非洲国家开展多边教育合作对话的新尝试。它的举行为中非合作论坛框架内的务实合作增添了新的内容，我们对此表示高兴和祝贺。

　　教育乃立国之本，教育合作是中非合作的一个优先领域。长期以来，中国在力所能及的范围内向非洲国家提供政府奖学金并派遣教师。中国的高等院校与40多所非洲大学建立了校际合作关系，双方教育官员和学者互访频繁，人力资源开发合作不断加强，中非开展在教育领域的合作，不仅有利于双方教育和社会事业的发展，对促进世界繁荣与进步也具有重要意义。

　　此次中非教育部长论坛将围绕中非国家教育发展战略与国际交流合作开展对话和交流，体现了贯彻联合国教科文组织教育非洲优先的决策，相信它将进一步促进中非教育合作，为中非友好事业作出新贡献。

　　最后，预祝中非教育部长论坛取得圆满成功，祝各位非洲朋友在华逗留期间愉快。谢谢大家！

　　[主持人]:

　　感谢外交部部长助理吕国增先生的致辞，论坛开幕式到这里结束。

　　下面，教育部周济部长请大家参加教育展览。

　　这次教育展览涉及全民教育、远程教育和教育仪器，参观后我们将有茶歇，请各位在10点20分回到座位，我们进行论坛的第二项议程。论坛第二项议程的主题是发展中国家教育发展与改革，由南非教育部部长来主持这次论坛的第二项议程。现在我们论坛的开幕式到此圆满结束。

　　[主持人]:

　　现在我们接着开会。非常高兴地能够欢迎各位参加我们第一个正式的主题讨论，我们根据以下的议程来讨论。

　　首先，我们会听取中国教育部部长周济的主旨发言，然后我们再欢迎在座各位的讲话。我要求大家发言不要超过5分钟，也就是在中国教育部部长周济部长讲话之后，每位发言不要超过5分钟。在发言结束的时候，我会对发言当中讲到的主要问题给以总结，然后在12点钟时准时结会。

　　[主持人]:

　　首先，请周济部长做主题发言。

　　[周济]:

　　各位来宾，女士们、先生们，初冬时节，天高气爽，很高兴有机会参加这次“中非教育部长论坛”。首先，我代表中国教育部对来自非洲各国的朋友们表示诚挚的欢迎，对论坛的举办表示热烈的祝贺。

　　借此机会我想以教育和中国的现代化为题，谈点认识，和各位部长进行交流。

　　大家知道，邓小平领导的中国改革开放事业开始于1978年。27年来，中国经济始终保持在年均9.4％的增长速度，各项社会事业不断进步，人民生活总体上实现了由温饱向小康的历史性跨越。

　　跨入新世纪，中国政府确定了两个阶段性的奋斗目标，第一个目标，到2020年实现全面建设小康社会，第二个目标，到2050年，本世纪中叶基本实现现代化。

　　伴随着中国现代化建设的快速发展，中国政府制定并坚定不移地实施了科教兴国和人才强国战略。中国教育发生了有史以来的最深刻的变化，为经济社会全面进步提供了有力的支撑。

　　第一，中国普及九年义务教育取得了举世公认的伟大成就。到2000年，我们实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲，青壮年文盲率下降到4％以下。第二，中国高等教育在世纪之交开始进入了大发展阶段。1998年到2004年，全国普通高校招生人数从每年的108万人增长到每年的447万人，今年我们高等学校的招生达到了496万人。目前，中国高等教育总规模达到了2000万人，毛入学率已经达到20％以上，迈入了国际公认的大发展阶段。与此同时，中国高等教育质量也在发展中不断提高。我们已经和世界上23个国家和地区签订了学历学位互认协议。第三，中国职业教育和继续教育成为教育体系的重要组成部分。普通教育和职业教育是具有中国特色教育体系的两大支柱。改革开放以来，我们坚持职业教育和普通教育并举，中等职业教育发展迅速，以更新知识和提高技能为重点的继续教育和成人教育发展迅速。

　　今天，我们已经建立起基本实现中国现代化需要的世界最大规模的教育体系。目前中国各级各类在校学生2.5亿人，教师达到了1276万人，这样的发展速度、这样大的规模，对于人均GDP刚刚达到1200美元的中国，教育事业是真正实现了优先发展。但是，中国仍然是一个发展中的国家，我们仍然面临着严峻的挑战，中国教育任重而道远。

　　女士们、先生们，中国要实现现代化，教育必须率先实现现代化。经验告诉我们，13亿人口，这是中国的基本国情，这样多的人口，素质较低，就是沉重的人口负担，素质较高就是丰富的人力资源。要把沉重的人口压力转化为人力资源优势，就必须发展教育。前不久刚刚闭幕的中国共产党第十六届五中全会，制定了今后五年我们国家的经济发展的目标任务，提出发展科技教育和壮大人才队伍是提升国家竞争力的决定性因素。

　　我们正在制定2020年中国教育发展纲要，抓住今后十五年战略机遇期，坚持不懈地把教育放在优先发展战略地位，深入实施科教兴国战略和人才强国战略。用更大的精力、更多的财力促进中国教育发展，努力使中国教育基本实现现代化。

　　主要基于这三点认识，第一，基本实现教育现代化，是中国教育现代化的客观要求。由于资源、环境、人口严重的制约，传统的工业化道路在中国肯定是走不通的，只有走新型工业化道路。而新型工业化道路的核心就是坚决地把经济增长方式转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。所以，中国政府提出要以科学发展观统领改革和发展的全局，坚持以人为本，走全面协调可持续发展之路。建设社会主义和谐社会，教育和经济的现代化只能够相辅相成、互相促进，但是，由于人才资源是第一资源，教育的现代化应该超前优先实现。

　　第二，基本实现教育现代化是中国广大人民群众的迫切要求。中华民族有着尊师重教的光荣传统，中国老百姓自古以来重视子女的教育，望子成龙。可怜天下父母心。让每个孩子有学上，让所有孩子都成人成才，已经成为中国人民群众最大愿望。一方面中国对现代化教育有着强烈的需求，另一方面中国还是发展中的人口大国，优质教育资源供给严重不足，要研究让人民满意的教育，就必须尽快实现中国教育的现代化。

　　第三，中国已经具备基本实现教育现代化的基础和条件。二十世纪九十年代中期，中国政府制定并且大力推行了科教兴国战略，使教育事业实现了普及九年义务教育和高等教育大众化两个大的飞跃。今天中国教育已经具备了从人口大国向人力资源强国转化的一个基本的条件，具备了基本实现教育现代化的条件。中国教育现代化建设要努力完成三个大的历史任务，也就是培养人才，知识共建，走有中国特色的改革发展之路。培养人才，这是中国教育现代化的根本任务，与中国教育现代化相适应，我们要培养数以亿计的高素质劳动者。

　　经过若干年的努力，我们要在全面普及九年义务教育基础上，每年使850万的初中毕业生进入普通高中，还有890万人进入中等职业教育，他们通过中等职业教育进入劳动力市场，这样我们就可以实现基本普及高中阶段教育，也就是12年教育的目标。我们还将继续推进高等教育大众化的进程，到2020年实现高等教育毛入学率达到40％的目标。

　　我们要全面推进素质教育，重点加强创新精神和实践能力的培养，促进学生生动活泼的主动的发展，在德智体美几个方面都得到发展。全面提高中国教育的质量和水平，培养一代又一代有力量有道德有文化有纪律的高素质的新人。

　　第二，知识贡献。要提高科技创新能力和学术水平。中国经济建设高速发展，是中国高等教育发展的最大动力、最好机遇。我们鼓励和支持中国大学和科技创新和经济建设，文化繁荣和社会发展紧密结合，积极承担国家的重大科技创新任务，坚持产学研结合，推进科技成果转化，为社会作出重大的知识贡献。以服务求支持，以贡献求发展，把学校的发展融入到社会经济建设发展中，在中国伟大实践中实现更快更好的发展。

　　第三，构建体系。这是中国教育现代化建设的重要基础，一是要形成完善的国民教育体系，二是要建立完善的终身教育体系，两者结合起来，就是要构建中国特色社会主义现代化教育体系。我们要以农村义务教育为重点，推动基础教育的发展，以中等职业教育为重点，大力发展职业教育，以高水平大学建设为重点，积极发展继续教育，大力推进教育信息化，加快学习型社区、学习型社会的形成。

　　女士们、先生们，改革开放是中国现代化建设基本国策，过去的二十多年来，中国的发展一靠改革，二靠开放，今后的发展我们还要继续执行改革和开放的政策。

　　非洲各国是我们的朋友，我们有着长时间交流合作的历史。我们将坚定不移奉行“与邻为善、与邻为伴”的方针，进一步加强与非洲各国的合作，共同促进世界的和平和繁荣。

　　中国愿意以更加积极的态度在力所能及的范围内为人类教育事业发展作出更大的贡献。我们是同行，更是朋友。开放的中国，愿意和非洲各国加强联系和交流。让我们以教育为纽带，架设起伟大桥梁，共同创造更加辉煌灿烂的明天。谢谢！