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德国酝酿对教育体制进行大改革
2001-11-30    

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    柏林11月29日电(记者刘钢)德国联邦政府及各州的教育部门28日共同提出了一项“德国教育体制改革建议”,计划对德国从幼儿园一直到高等院校的教育体制进行大规模改革。

  这项旨在改善德国人才培养现状的建议主要包括:从幼儿园起就开始外语教育;参照国外做法有意识地在幼儿园为孩子将来上学打基础;加强全日制学校;在学校中更加重视素质培养;为每一个班级教室配备一台免费上网电脑及端口;提高学校的自主权;重视职业教育和实行教师成就工资等。

  根据这一建议,德国的高等院校应当采取措施,减少学生因生计、学习成绩等原因而被迫或主动中断学业的情况。高等院校也应该承认非文理中学毕业生通过接受职业教育所取得的学历,为这些学生接受系统高等教育提供机会。此外,德国的高等院校除担负教学与科研任务外,也将提供进修培训作为其义务之一。

  德国联邦和各州教育部长们商定,将来对那些因各种原因而不能毕业的学生,无论是大学生还是中小学生,都应至少再得到一次学习机会。目前,德国学校一般只给考试不及格的学生一次补考机会,但据了解,仍有大约10%的学生达不到毕业要求而肄业。同时,他们还发出警告说,不能在教育方面实行紧缩政策。

  德国经济界当天发表共同声明表示欢迎这一改革建议。

  声明指出,为了满足社会对专业人才不断增长的需求,德国需要加强教育,在这方面也绝不能实行节约。

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