中国教育

　　相关链接：盒子世界儿童社区 为孩子打开互联网的盒子

全国家庭教育“十一五”课题《净化家庭文化环境 建设绿色网络空间》

　　儿童是祖国的未来，随着社会发展，文化环境的变化，儿童的接触环境日益复杂，对儿童成长的影响喜忧参半。

　　对于儿童来说，最大的影响环境是家庭。十六大报告提出，互联网要成为传播先进文化的重要阵地。在家庭文化环境中，网络则是家庭文化环境中的要素。

　　儿童上网问题，近年来成为社会各界争论和关注的焦点。一些人认为，上网给儿童带来不少危害，诸如影响学习、扭曲心理、沾染不良习气、触发犯罪念头、容易上当受骗等。为此，许多家长谈网络色变，对儿童上网有强烈的抵触情绪及限制行为，他们为了让孩子不受网络负面信息生熏染，干脆就不让孩子上网。

　　但我们不得不正视一个现实：时至今日，网络已是现代社会绕不开、避不掉的一种基本而普及的沟通工具和生活助手。何况，网络知识已成为最基本的工作、生活技能之一，如果儿童时代一味畏惧、回避，势必影响和延误对这项技能的掌握和熟练，从而让他们在走向社会之前，就已经落到了时代的后面。

　　对于中国儿童家庭文化环境中，网络与儿童发展关系的全面研究目前还处于空白状态。中国家庭教育学会全国家庭教育十一五研究课题：《净化家庭文化环境，建设绿色网络空间》，是国内第一次全面针对儿童家庭网络文化环境的研究。 对促进未成年人健康教育，实现儿童网络健康教育，改善家长对网络概念的偏差，净化家庭文化环境，将提供可靠的数据和理论帮助。

　　研究分为两个阶段：第一阶段2009年，进行全国性普查研究，获得第一手数据；第二阶段2010年，根据前期数据和理论研究，给出方法和建议，在盒子世界进行网络实验。研究结果将形成报告，与社会共享。

　　配合全国家庭教育十一五课题《净化家庭文化环境，建设绿色网络空间》的研究，将在全国范围内开展"为孩子打开互联网的盒子"的主题活动，活动期间，将在各区域进行儿童、家庭、网络的讲座和研讨会，这同时也是对重视提供儿童良好文化环境的一次宣导，有着积极的社会意义。

　　此课题由盒子世界儿童虚拟社区(www.hezi.com)全程协助并提供网络实验基地，中央电视台新影制作中心儿童节目部，家庭杂志等共同进行媒体协助。

　　课题负责人：中国家庭教育学会理事，儿童心理咨询专家鲁杰老师；

　　课题组成员：北京师范大学王晓华博士（社会学，儿童心理），

　　首都师范大学王志扬博士（教育学），

　　浙江大学传播学院吴红雨博士（儿童传媒研究）

　　中央电视台少儿频道《大仓库》节目策划人赵平洋

　　盒子世界虚拟儿童社区邹咏凯

　　课题组特别顾问：华中师范大学陶宏开老师（著名社会学家、教育学家）