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留守儿童家庭教育存问题 与家长沟通明显不足
2010-10-08    中广网

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  据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,由全国心系系列组委会等机构联合发布的“农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告”显示,留守儿童与家长沟通不足的现象仍然突出。下面我们连线中央台记者张华杰:

  主持人:给我们介绍一下这次调查的情况和初步结论。

  记者:目前,我国农村留守儿童大约有5800万人,其中14岁以下的约有4000多万。全国心系系列活动组委会对江苏、安徽、江西等十个省的20个市县,共约54万户农村留守儿童家庭进行了调查,共回收调查问卷3万多份。调查显示,外出务工年限在一年以上的家长占六成以上。随着父母外出务工时间的不断延长,绝大多数留守儿童家庭团聚频率低,儿童存在不同程度的亲子教育缺位现象。调查还显示,电话成为家长和孩子沟通的主要方式。虽然大多数农村留守儿童家长每个星期和孩子联系一次,但留守儿童与家长沟通不足的现象仍然很突出。接近五分之一左右的家长每个月才和孩子联系一次,二十分之一左右的家长每年才联系一次。百分之一左右的家长与孩子没有联系。

  主持人:对留守儿童来说,家长最关心什么,孩子又关心什么?

  记者:调查显示,60%多的家长最关心孩子的学习状况,这一比例远远高于对其他方面的关注。家长对孩子的“身体素质”、“心理健康”等关注度只有18%左右,明显偏低。这在一定程度上反映了家长过于重视孩子的学习,而忽视了对孩子心理的疏导和安慰。当问及留守儿童最想得到什么礼物时,超过一半的孩子选择学习用品、书籍等;其次是休闲类礼品;排在第三位的是生活类礼品。调查还显示,留守儿童最喜欢通过课堂学习各种知识,而且,随着互联网的普及,网络也成为留守儿童重要的知识获取辅助渠道,约有17.4%的孩子表示喜欢通过互联网学习相关知识。

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