首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 教育综述 > 综合新闻
74岁教师论证“哥德巴赫猜想”成果被剑桥收藏
2011-03-21    山西晚报

字体大小:

  晋中市74岁的退休教师刘招荣,通过自己二十多年对哥德巴赫猜想等世界难题的研究,引起了美国数学协会等十多个国际学术机构的重视,获得诸多荣誉。今年3月16日,总部设在美国的世界论坛,更是连续三次邀请他出席今年6月在旧金山举办的论坛大会。


  推荐阅读关注:山西退休教师论证“哥德巴赫猜想”20年 

  30年前开始追梦

  稀疏的白发,精神矍铄,2011年3月18日下午,记者见到了刘招荣。他正在位于晋中市榆次区安宁街的家中翻阅着数学专著。

  刘招荣今年74岁,是左权县城关镇(现辽阳镇)西关村人。1962年,他以优异的成绩毕业于哈尔滨师范大学数学系,在东北从教两年后,回到山西榆次鸣谦中学任教。1971年,因工作需要,又调入榆次铁路中学直至退休。

  了解他的人都觉得刘招荣有点儿怪:平日很少出门,就是闭门“做题”。偶尔在小区出现了,邻居、朋友们热情地招呼,“吃过饭了?”他例行公事地回答“吃过了”。此后,你不与他说话,他也不会再说一句。

  但记者眼前的刘招荣,提起自己的研究,话却格外多:哥德巴赫猜想,是全世界数学爱好者追求的一个梦想。它源于1742年,德国数学家哥德巴赫提出的一个命题:一个大于4的偶数可以写成两个奇素数之和。260多年来,世界上大批数学家绞尽脑汁经过了无数次的研究,但最终未能解决这一难题……

  1971年,从事数学教学的过程中,刘招荣便不止一次问自己:作为世界级难题的哥德巴赫猜想,让全球多少专家、学者绞尽脑汁,自己能不能全心努力,取得一些突破?从那时候起,刘招荣除去正常的工作,便将所有的精力投入到对哥德巴赫猜想的研究上,一度到了废寝忘食的程度。

  69岁的妻子,四个儿女,四个孙女、外孙,如今,刘招荣的生活幸福、快乐。但最让他牵挂的,还是哥德巴赫猜想。

  25年完成猜想证明

  成堆的演算本,满屋的数学专著,走进刘招荣的家,他的妻子赵少华说,“老刘对于数学的痴迷,到了无以复加的程度。”

  赵少华谈到,多少次已到吃饭时间,她不断地催促,刘招荣还是经常要让热饭冷了再热,热了再冷,才想起是填饱肚子的时候。

  二百多年未解决的数学难题,让“哥德巴赫猜想”成为核心数学中具有挑战性的问题之一。数论界权威人士断言:“只用初等数论的方法是不能解决哥德巴赫猜想难题的”。刘招荣却认为,这是一种偏见,也正是这种偏见束缚和限制着人们的思维。

  他走得就是初等数论的路子。为了证明哥德巴赫猜想,他几乎没有人与人之间最普通的交流,被人称为不正常。妻子赵少华和他相濡以沫多少年,但能请他一同到超市、广场转一转,都成了一种奢望。

  刘招荣每月的工资近3000元,在外人看来也不算少了。可是,这么多年,他却没有积蓄:除了四个子女当年上学的花费外,他与妻子的工资全部被他买了各类数学论著。

  1996年,多年的努力后,刘招荣最终按自己的方式完成了“哥德巴赫猜想”的证明。但是谁能证明他已经成功?谁能说明他的结论的正确呢?为了证明自己,从这一年起,他一次次把成果邮寄给国内的有关学术机构和数学界的权威人士,但每一次都如泥牛入海。

  无奈之下,1999年,刘招荣把自己的《哥德巴赫猜想的证明》全文和研究成果汇报表发布于网上,并用中英文两种语言向全世界毫不保留地进行了公布。此后不久,许多国际组织才纷纷来信,要求他把研究成果给他们寄去,以供研读和分享。

  成果被剑桥大学收藏

  美国数学协会邀请他加入、英国剑桥大学希望他去参加学术交流、美国传记学会给刘招荣颁发了《21世纪伟大人物》的荣誉证书……刘招荣名声在外了,但他仍旧一味地专心于数学研究,除“哥德巴赫猜想”外,他的成果还有“解双生素数有无限多”等另外19项。

  外界的知名度,也为刘招荣赢得了众多的荣誉。1999年,刘招荣被美国数学会吸收为会员;2005年,美国数学协会邀请刘招荣成为该会会员。英国剑桥国际传记中心给他颁发了《21世纪2000名杰出学者》荣誉证书、美国传记学会授予他“21世纪伟大人物”的荣誉……

  2005年2月,世界教科文卫组织给他颁发了专家证书,该证书写道:“鉴于您在业界中所取得的辉煌成就,经专家学术委员会确定,您已正式成为世界教科文卫组织专家成员。”当年12月,他的研究成果被编入《世界教科文卫组织专家年鉴》,并在泰国曼谷举行的年会上获得“首批特殊贡献专家金色勋章”。

  2011年3月18日,记者来到刘招荣家时,他再次收到总部设在美国的世界论坛的邀请函。为了能邀请他参加这次盛会,论坛总部已先后三次给他发函。而此前,他也已两次参加该组织开展的活动。同时,刘招荣自己编撰的《哥德巴赫猜想等著名难题解》一书,还被英国剑桥大学圣约翰学院图书馆收藏。

  “再多的荣誉、身份,我都可以不要,我只要学术界,能够给我《哥德巴赫猜想的证明》一个明确的答复。我确信,我的研究能够完全解开哥德巴赫猜想的难题。”刘招荣说。(记者 任俊兵)

 

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 科技进步呼唤新时代的《哥德巴赫猜想》
· 哥德巴赫拆分数谱带的形成原因
· 关注:山西退休教师论证“哥德巴赫猜想”20年
· 创新中国的60项科学成就:陈景润与哥德巴赫猜想
· 74岁老教师25年完成“哥德巴赫猜想” 证明
· 国际化是科研人才竞争重要一环
· 剑桥大学计划新学年全年上网课
· 剑桥大学拟联合北大在深圳办学
· 哈佛大学剑桥大学校长先后访问清华谈了什么?
· 袁亚湘院士为剑桥留英学子作演讲
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com