中国教育

　　西柏坡有两样令人不敢忘记的东西：那就是“两个务必”。新近举办的西柏坡展不过是寻常的展览，同别的展览比并无什么特别之处，却引起不小波澜，此足见“两个务必”的意义。百姓对“西柏坡”有着如此强烈的反响，对“两个务必”有如此高的期许，表明“西柏坡”不可一“展”了之。展览总是要结束，热情也总是要冷，然而理智告诉我们，要使我们的事业真正得到人民的拥护，确保这一事业蓬勃发展，应千方百计留住“西柏坡”！

　　盼望留住“西柏坡”不是杞人忧天，确实在某些地方“西柏坡”已不多见。那里常呈现群众不愿看见的场景：一些本该奋斗的公仆却躺在了金钱“坡”、享乐“坡”，有的还走向反面、走向群众对立面，在腐败“坡”胡作非为，甚至在群众头上作威作福。百姓心中很明白，丢掉了“两个务必”，在某些关键场合自然不易见到公仆的影子。这些人口口声声称自己是“公仆”，不过为自己胡作非为找借口、装门面，便于自己豪夺巧取。他们丢掉的不只是“西柏坡”，还丢掉了党的事业、丢掉了党同人民的血肉联系。一位崇尚“西柏坡”的妇女说，她现在不敢看《红岩》之类反映英雄人物的片子，闻者默然，谁都理解她为什么“不敢”。登封十几万人悼任长霞，那泪水要诉说的东西太多，其中分明包含对“两个务必”的追思与怀念。那些贪婪者、怯懦者固然早将“两个务必”忘得干干净净，老百姓却记忆犹新，对那些高举“西柏坡”大旗奋斗不息、为民请命的英雄更是刻骨铭心。任长霞的出现又如何不令人感奋？英雄一去自然会出现爱的“井喷”。而面对丢掉“两个务必”的官员的种种费解行为，百姓的眼睛却黯然无光。可以说，“西柏坡”在一些地方的失去，是一件令人痛心的事，其造成的负面影响和后果尤为严重，因为它动摇了群众的信心，也即在一定程度上动摇了我们事业的根基。如何留住“西柏坡”，已成为摆在我们面前急需解决的重大课题。

　　要留住“西柏坡”，最根本的是要留住公仆“全心全意为人民服务”的心。有了始终拴着百姓利益的心，有了始终惦着百姓冷暖的心，就有了艰苦奋斗的动力，自然也就懂得谦虚谨慎、不骄不躁、亲民爱民。要做到这一点，决不是一件轻而易举的事，必须长期致力于推进“灵魂塑造”工程，竭力净化每一个公仆的心灵。无论在什么情况下，始终不能放松对官员进行“为人民服务”宗旨教育，务必让官员始终绷紧“全心全意为人民服务”这根弦。要探索有效的形式开展这种教育，力求收到实效，使更多官员成为具有高尚品德和情操的人，成为胸怀大志、献身于民的人。官员只有真正在人生中找到了自己的位置，认准自己奋斗的目标，并通过持之以恒的学习不断提高自身素质，才可能在实践中坚持“两个务必”，从而真正成为人民的公仆，成为人民充分信任和爱戴的人。应切实防止一些人将“宗旨”教育庸俗化，随意做些表面文章草率应付之。须从战略高度看待此事，必须清醒看到“宗旨”教育效果如何直接关乎事业的成败，当真正站在战略的高度全面实施思想教育这一系统工程。