据悉,时值互联网进入中国三十周年,中国教育和科研计算机网CERNET建设三十周年之际,中国教育和科研计算机网CERNET第三十届学术年会将于2024年11月在北京市举办。
会议将在落实中共中央办公厅和国务院办公厅《推进互联网协议第六版(IPv6)规模部署行动计划》和近期多部门联合发布推进IPv6发展的系列文件过程中,就下一代互联网IPv6等的关键技术的研究进展、校园信息化的“十四五”规划等专题进行广泛的学术交流。
现发布征文通知,内容涵盖七大方面:下一代互联网关键技术、网络安全、下一代互联网融合创新应用、未来互联网体系结构关键技术、校园网络工程、数据治理和智慧校园。
CERNET第三十届学术年会征文通知
时值互联网进入中国三十周年,中国教育和科研计算机网CERNET建设三十周年之际,中国教育和科研计算机网CERNET第三十届学术年会将于2024年11月在北京市举办。会议指导单位为中国教育和科研计算机网CERNET管理委员会,会议由CERNET网络中心主办、清华大学、北京大学、北京邮电大学联合承办,CERNET专家委员会协办。
会议将邀请教育部领导和国内外著名网络技术专家作专题报告,邀请国内外计算机和网络厂商介绍最先进技术和产品,举办新技术及其应用的讲座。在落实中共中央办公厅和国务院办公厅《推进互联网协议第六版(IPv6)规模部署行动计划》和近期多部门联合发布推进IPv6发展的系列文件过程中,就下一代互联网IPv6等的关键技术的研究进展、校园信息化的“十四五”规划等专题进行广泛的学术交流。本次会议诚征下一代互联网关键技术、网络安全、下一代互联网融合创新应用、未来互联网体系结构关键技术、校园网络工程、数据治理、智慧校园等领域的学术论文。被择优录用的论文将在《通信学报》增刊上发表。
会议网址为:http://www.cernet2024.edu.cn/
一、征文内容领域
1.下一代互联网关键技术:IPv6真实源地址验证技术、SRv6及其应用、IPv6过渡技术、纯IPv6网络面临的技术挑战与解决方案、IPv6相关协议设计及优化、IPv6地址生成和管理技术等。
2.网络安全:网络基础设施安全、路由安全、IPv6安全和隐私、入侵和异常检测与预防、拒绝服务攻击和反措施、无线安全、网络和安全协议分析、新兴网络(能源网络、物联网、车载自组网等)安全性分析、网络安全策略的实施、部署和管理。
3.下一代互联网融合创新应用:可编程控制平面和数据平面在下一代互联网中的应用、感知应用IPv6网络、身份标识和管理技术、基于下一代互联网的传输优化等。
4.未来互联网体系结构关键技术:天地一体化网络、多用途路由的架构框架、有限域架构、基于多种优化标准的路由选择、语义增强的路由技术、可编程转发架构、未来互联网体系结构算法和协议等。
5.校园网络工程:综合网络管理和运行维护系统的研究和开发、有线和无线网络融合的访问控制与认证计费模式、网络流量分析与监控、高速网络的测量技术、活跃IPv6地址探测技术、拓扑发现技术、IPv6网络性能与路由测量、真实源地址系统部署与测量、RPKI部署态势测量安全可靠的数据中心建设、网络故障诊断与性能优化,网络与应用服务质量测量与保障技术等。
6.数据治理:物联网和云计算等环境下的数据治理、基于区块链的数据治理技术、教育数据治理建模与应用、校园网数据治理实践和经验等。
7.智慧校园:面向智慧校园的数据与算力共享,校园网与业务系统智能管理,智慧化平安校园,智慧化绿色校园,AI支持的科学研究与在线教育,高等教育垂直类大模型及其应用等。
二、投稿须知与格式范例
参照格式模板:
https://www.infocomm-journal.com/txxb/CN/column/column345.shtml
写作注意事项:
1.不能出现地图;
2.不要出现网址;
3.内容导向要积极向上。
三、论文费用
本次学术年会评优论文将在《通信学报》杂志增刊发表。论文版面费在作者收到《通信学报》录用通知并最后校对完毕后,按期刊规定收取,一般按照排版后的校样页数计算,每页800元。由作者或其单位通过银行转账到《通信学报》,再开具收据凭证。
四、论文提交方式
论文以Email附件形式提交,学术年会统一接收论文的邮件地址为:cernet2024@cernet.edu.cn。所提交论文的文件名规范为:“ABC大学-内容领域编号-论文题目”,例如“ABC大学-7-大模型辅助教育关键技术研究.doc”。
请在邮件中注明:单位、联系地址、邮编、可靠的联系电话或手机、论文内容所属研究领域(参见征文内容中的大类)。
五、重要日期特别声明
论文截稿日期:2024年8月15日;
论文录用及交款通知日期:待定,以Email方式通知和网站发布为准;
版面费交付截止日期:2024年9月20日。
六、联系方式
联系人:冯老师,010-62603321
邮件:cernet2024@cernet.edu.cn
CERNET第三十届学术年会
程序委员会
二〇二四年七月十六日