中国教育

　　参加科学道德论坛的院士和专家（重庆日报供图）

　　学术造假污点要记录在案

　　二十余院士揪病因开药方，建议改进评审机制建立诚信档案

　　最近几年，有关科技工作者学术造假、论文剽窃的报道不时见诸报端，无疑让圣洁的学术研究蒙上了一层阴影。昨天（7日，下同），第十一届中国科协年会科学道德建设论坛上，来自两院的二十余位院士，为目前的学术造假问题把脉，并开出了药方。

　　“本来学术剽窃和学术造假就是在冲击科技工作的道德底线，然而，不少的科学工作者却一再地作出不端的行为。

　　”中国工程院副院长杜祥琬针对目前学术界存在的问题，直言不讳地为“生病者”把脉，揪出病因。

　　杜祥琬说，最严重的是，不少年轻的科技工作者不再把研究作为自己的终身目标，反而是利用学术来升官，官本位思想已经严重地影响到了年轻的科技工作者，而这群人又恰恰是未来科技工作的中坚力量。

　　中科院院士，曾任北京大学校长的陈佳洱也直言不讳地说，目前，学术作假的人当中绝大多数都是年轻人。

　　“最可悲的是，在道德下滑文凭造假成风的今天，很多陷入造假泥潭的学者已经将造假看得无所谓，这种社会风气如果延续下去，后果不堪设想。”重庆大学教授祝家麟说。

　　据悉，现在的学术界存在着不少的陋习，比如搞学术包装，遇到论文要进行评审时，就对工作人员和评审员搞小动作；有的院士候选人提出的材料都不真实；院士名人存在多头兼职的现象；更有不少专家，在自己不熟悉的领域去发表言论，让学术丧失了权威；还有的专家在搞学术评审时，遇到自己单位的，总感觉抹不开面子；有的单位集体造假，从应试教育延伸到了应试造假；还有的领导干部干预论文和作品的评审、评奖，甚至干预到了院士的增选；还有些造假的学者不专心学术研究，忙于跑关系。

　　学术造假不仅让学术界蒙羞，更让公众对于学者的权威性产生了质疑。昨天的论坛上，专家们对症下药，给出多种药方。杜祥琬说，要想解决学术造假，必须从三个方面来着手解决。

　　第一是要从教育体系入手，无论是小学、中学到大学，都要坚持培养不造假不撒谎的道德教育；第二是制度，如在我国科技领域的科技联席会议制度会议办公室，成立一个对学术行为的调查机构，改进评审机制，建立诚信档案，造假污点全部记录在案，跟随这个人走一生；改变过去科研重数量轻质量的弊端；其三是完善法律，对查出有不诚信行为的相关单位和相关人，要追究法律责任。

　　中国工程院院士秦伯益从事医学研究多年，他认为，上医医国、中医医人、下医医病。虽然学术造假多半存在于年轻人当中，但是真正该医治的，还是科技工作这个团体。

　　很多院士专家都提出，科协应当主动承担起监督的任务，一旦发现有学术造假的现象可以向科协投诉，通过调查一旦核实，也必须给公众一个真相，最终还科学研究一个清白之身。（记者 王渝凤 易守华）