中国教育

　　今后，衡量中国高校水平不仅要看其学科建设、科研实力、师资力量等指标，学生的体质状况也将影响对高校的整体评价。这是正在天津举行的第九届全国大学生运动会传出的消息。

　　日前在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九届大运会组委会秘书长王登峰列举一个令人惊讶的数字：半个月前，他出席北京大学2011级学生军训结业典礼时了解到，两周军训期间，近3500名学生累计看病超过6000人次，特别是第一周，晕倒者众多。

　　“这是我们人才培养中必须面对的一个问题。”王登峰说。

　　王登峰透露，为了弥补学校体育的薄弱环节，我国将把学生体质情况纳入对高校的评价体系中。

　　他说，自2007年中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》下发以来，我国的学校体育事业取得了长足发展，阳光体育运动广泛开展。但是，学校体育也面临严峻的挑战。大学生体质下滑的趋势还在继续，学校体育投入不足，体育场馆和教师水平有待提高，地区和城乡之间发展不均衡。长期以来，针对高校的评价体系中缺少学生体质健康水平的指标。

　　“一说到体质健康，大家都很关心、很重视，但是一落实到高校人才培养规则的指标和评价体系中，就轻轻带过。”王登峰指出，很多高校的人才培养标准，都没有把体质健康列入其中。