中国教育

　　片面强调“师尊”不再适应社会变化

　　涉及学生的深层次交流不足

　　网络通讯阻碍面对面交流

　　随着新媒体大数据时代的全面来临，新的交往方式应运而生，对传统的大学师生交往方式形成了巨大的冲击。时代变革中，大学师生关系发生了怎样的变化？现实状况到底怎样？影响因素有哪些？又将如何发展？北京师范大学新闻中心调研组通过对北大、清华、人大、北师大等十余所代表性高校的问卷调查，勾勒出高校师生关系的整体状况，并针对如何构建平等和谐的大学师生关系提供可行的建议。

　　北京师范大学共发放问卷2500份，收回2230份有效问卷。

　　◇样本描述◇

　　如下表所示，在回收的2230份学生问卷中，男生比例为58.3%，多于女生41.7%；文科专业50.4%，与理科专业的人数49.6%基本相等；年级分布比较分散，大部分为大二年级以上的学生，占92.4%；非学生干部55.5%，略多于学生干部44.5%；对自身学业成绩评价为“良好”和“一般”的学生占绝大多数。

　　在收回的教师有效问卷1089份中，男教师557人，女教师532人。文科类430人，理科类439人，工科类219人。教授332人，副教授407人，讲师290人，其他类60人。年龄在30岁以下的168人，30-40岁的462人，40-50岁的321人，50-60岁的95人，60岁以上的43人。