中国教育

　　时下，大学生参与微信公众号运营早已不是新鲜事了。

　　微信官方披露的数据显示，截至2015年秋末，微信公众号已经突破1000万，且每天以1.5万的速度增加。微信每月活跃用户已超过5亿，平均每50个活跃用户持有1个公众号。

　　针对大学生运营微信公众号情况，中国高校传媒联盟面向全国501位大学生发放问卷。结果显示，55.89%的学生表示曾经“参与过微信公众号的运营”，43.93%的大学生表示“自己或者与朋友一起创办过微信公众号”，同时，33.57%的受访者表示“参与过商业性质的微信公众号运营”。

　　专注固定粉丝群的交流

　　2014年7月27日，“我是伪文艺”微信公众平台成立的第一天就迎来150多位粉丝。

　　创办者李梓豪是辽宁大学2012级金融学专业的一名学生。在尚未掀起自媒体狂热潮的当时，出于兴趣和分享的初衷，他开始运营自己的微信账号。

　　初期，平台的文章都是转载别处，而第一次原创给他带来了足够的“惊喜”。2015年2月，他在“辽宁大学大学之声广播电台”微信公众号推送了一篇《辽大飞雪落，何以箫声默》的图文。他事后才发现自己出了差错，把“何以笙箫默”写成了“何以箫声默”。但这并没有影响文章的传播。公众号的粉丝量仅有2500多，该篇文章却达到了5万余次。“这让我看到了微信传播的力量和速度，算是我的一个起点。”

　　今年7月，“我是伪文艺”发出原创声明。在他看来，自媒体的活跃在于创造力和原创性，随着自媒体的发展越来越壮大，一味地转载、借鉴只会让粉丝产生审美疲劳。

　　现在李梓豪会“有意识地分享到朋友圈、微信群”，甚至“突发奇想”地建立了一个70多人的固定粉丝群。他说这是一个漫长的积累过程，对于非传媒专业的李梓豪而言，能够积累到400多人，“已经很满足了”。对大学生运营微信公众号中存在的困难，有65.96%的大学生表示，“无推广平台的渠道，关注量小。”

　　李梓豪很注重和粉丝的互动，对他而言这个平台存在的真正意义就是交流和互动。有些粉丝会在后台留言，跟他倾诉失恋了，他就会分享相应的文章或是写一些“心灵鸡汤”。让他记忆深刻的是，在这个虚拟平台上，有粉丝曾用一首诗歌《昨夜以前的星光》鼓励他，让他不得不感慨，“其实所有人都很真实”。

　　作为运营者，李梓豪也羡慕着粉丝上万的公众号，但他知道这离他还很遥远。“我会用心与粉丝互动，会给人一种近距离的感觉”。他也曾对粉丝承诺，“我是伪文艺”用于纯分享，不会有任何一个广告。他还不断借鉴学习其它的公众号，例如动图的插入、文章的超链接等等。这些都是他刚刚学会的功能。

　　“我是伪文艺”现在有471个粉丝，他的愿望之一是：明年7月毕业前有1000个粉丝。