中国教育

　　教育改革遇阻

　　伊曼纽尔去年当选芝加哥市长，推行教育改革。他就任时，芝加哥学区面临7亿美元预算赤字。这名前白宫办公厅主任和不少教育资助者认为，应该关闭教育质量不高的公立学校，更换领导层和教职员工，重新开放。教师工会则主张投入更多经费和资源，帮助学校发展。

　　路透社报道，由于生源不足等原因，过去10年，芝加哥超过80所社区学校关闭，同一时期，96所特许学校设立。后者由公共经费办学，但制度更加灵活。教师工会认为，特许学校损害公共教育。

　　芝加哥教师人均年收入为7.6万美元，与美国其他地区同行相比属高收入。按照协议，芝加哥教师收入今后4年有望增加17.6%。伊曼纽尔说，这一举措将使财政支出增加2.95亿美元。

　　争议重点之一是教师考绩制度。这是芝加哥40年来首次考绩制度改革。教师工会认为，新方案过多偏重学生考试成绩，没有考虑到影响学生表现的其他因素，如贫困和暴力。伊曼纽尔承诺，今后数年制定新方案，减少考试成绩在评定教师表现时的权重。

　　另外，教师担心，一旦学校关闭，他们将难以重新就业。工会主张，失业教师应享有再就业优先权，芝加哥教育当局则说，如果这样做，将妨碍校方择优录用。按照双方妥协结果，如果失业教师教过的学生进入另一所学校就读，这名教师将可优先选择在这所学校重新执教。伊曼纽尔许诺，学区雇用的全部教师中，半数应为因学校关闭而失业的教师工会会员。 (新华社供特稿 惠晓霜)