中国教育

    枣庄二十九中自1979年建校以来，紧跟时代步伐，锐意进取，开拓创新。先后被山东省教委评为教书育人先进单位、德育工作先进集体，现在正积极争创省级现代化教育规范化学校。近两年来，学校不断更新办学理念，积极抢占教学的制高点，在教育手段的现代化建设方面做出了积极的探索。

　　刚开始启动时，需要大量的资金投入，手中没有钱，怎么办？校长王吉宽认为教育的现代化不能等，孩子的培养不能等，要提高教育教学质量，仅靠目前手中的几台手提式录音机，已不能适应当前的教育形势。学校于1999年出台了《枣庄二十九中关于鼓励教师个人购买微机的实施意见》。《意见》规定，学校鼓励教师个人购机，成立微机备课室，用于备课研究、多媒体教学，学校给予适当补贴。校长王吉宽第一个捐款1000元，教职工们纷纷响应。一位来校的学生家长目睹学校育人环境的巨大变化非常高兴，当听说二十九中正为购买微机开设计算机课，苦于缺少资金而犯难时，当场拿出500元捐给学校。家长和社会有识之士的慷慨之举，不但弥补了学校经费的不足，而且赢得了社会各界的理解和支持。

　　在此基础上，学校还充分利用名校的优势，吸引当地企业家和社会各界共同兴教。居住在家乡的台胞孟庆奎先生捐款10万元人民币，兴建校园内高标准电子备课室；当地的著名企业家投资近100万元，兴建校园文体科技楼。自2000年以来，学校先后投入300余万元，用于教育技术的现代化建设，先后建起了多媒体教室、微机房、电子阅览室、校园音频网、校园双控电视网、卫星地面接收系统及具有非线性编辑系统、光盘刻录系统、字幕叠加系统等功能齐全的电子备课中心。先后购置微机300多台，初一、初二、初三各年级均开设了计算机课。学校还与名牌学校加强横向联系，实现资源的共享。2001年又以老校为依托，创办了枣庄市薛城区远程教育学校，积极构建“人脑+电脑+网络”的人才培养模式，在教育教学的改革大潮中不断探索新的办学模式。

　　为更大限度地调动教师使用电教手段的积极性，提高他们掌握现代教育技术的能力，学校制定了一系列政策，对参加电教培训的教师加计工作量，购买电教书籍报刊的给以报销，个人购置微机给以补贴。同时，要求在学校组织的优质课中，必须使用电教手段，并将现代教育技术手段的应用与待遇工资、评先树优挂钩。

　　目前，学校已从最初的十几名教师利用计算机辅助教学，发展到现在的70%的任课教师都能较熟练地使用多媒体进行教学，45岁以下的任课教师都能制作本学科的简单课件，特别是教改实验班的教师，为提高教学质量，正积极探索钻研计算机教学，全面推广中科院自学辅导教学法的新模式。