中国教育

　　国庆节将至，本以为孩子们该为能够放飞心情而满心欢喜了，昨天的采访却出乎意料地发现，一些孩子竟哭丧着脸拒绝出游，为的是逃脱父母布置的“景点作文”。

　　记者昨天在张杨路旅游一条街看到，不少家长正带着上小学的孩子选择国庆出游的景点。而在一家旅行社前，一个面带愁容，不停扯着母亲衣角的男孩吸引了记者的注意，他正向他的妈妈苦苦哀求国庆节不出游。“我不要去普陀山，我也不要去黄山，妈妈，求求你了，国庆节我什么地方也不去，我写不出作文的”。他的妈妈口里则喃喃地说“带你出去玩还不高兴，乖，不要再吵了，要知道你有多幸福。”可是小男孩仍然嚷着要回去，眼里几乎就要掉出泪来。10岁的小孩怎么会不爱玩呢？记者有些纳闷。

　　经过采访才恍然大悟，原来男孩的母亲答应国庆期间带他到5个最想去的景点玩，但条件是他必须写出5篇生动的随感。男孩可怜兮兮地告诉记者，他现在一想到要写作文，心里就很慌，平时最怕动笔，可现在妈妈却提出要写游览随笔，为此这两天觉也睡不好，老做恶梦，想来想去还是情愿呆在家里。男孩的妈妈则一脸无奈地表示，自己用心良苦想利用“十一”长假让儿子好好练习写作，却没料到遭到儿子如此强烈的抵触。记者采访发现，类似的现象并不在少数，一些被布置“景点作文”任务的孩子纷纷表示，爸爸妈妈带自己出去玩，却以交作文、随笔等为条件，给本来很美好的旅行增添了阴影。

　　对此，语文特级教师唐本强认为，假日出游不妨让孩子放轻松，如果家长总是将作文作为孩子出游的交换条件，很可能让孩子对作文产生恐惧感。家长要求孩子练笔，可以在游玩过程中多与孩子交流，发现孩子对什么感兴趣再加以引导启发，帮助他们学会观察，这远比出游前布置题目效果要好得多。