河南信阳市位于大别山腹地。这里曾是共和国军队的基石，将军的摇篮。如今，在这片红色的土地上，仍燃烧着红色的激情：全市1162所中小学、25所中专学校均开设了国防教育课，近160万名学生都接受过国防教育。对信阳市的这种国防教育热，河南省教育厅厅长王日新称之为——“红色信阳现象”。
中小学生在心理学家眼里正是危险年龄期，但在教育学家看来却是最佳教育期。信阳军分区政委张胜炎说，我国现有中小学生1亿多人，如果这一代都普遍接受国防教育，在心灵深处播下强盛国防的种子，10年、20年后将结出什么样的果实？
正是有众多张胜炎这样的思考者，信阳市的中小学国防教育才开展得如火如荼。每年学生放假，信阳市文化局就有意识购进国防教育题材的影片在各大影院放映，并组织学校集体观看；新华书店购置大量军事题材作品，设立“流动书店”，供学生免费阅读；市电视台在黄金时段精选军事节目播放；信阳市驻军将原有的8所少年军校扩编为17所；市旅游局规定全市460多处革命遗址免费对学生开放；市政协还组织有关人员对国防教育进行巡视和调研。信阳市日前对1000名中小学生暑期活动内容的调查显示，有42%的学生参加了少年军校、军事夏令营活动；暑期阅读书籍，看军事作品的有53%，在电影院看军事题材影片的有42%。
“一长三员”提供坚强保障
信阳市罗山县定远乡中学女教师张秀清，12年如一日坚持每月办一期国防教育专栏，对中学生进行国防教育。像张秀清这样的国防教员，信阳市有6000多名，他们利用三尺讲台，向学生讲解“国防”的重要意义，成为信阳国防教育的一支坚实力量。
1997年3月，《中华人民共和国国防法》刚一颁布，信阳市狮河区人民武装部就向区委提议，在全区各类学校设立国防教育副校长、国防知识教员、国防教育校外辅导员、国防教育联络督导员。这“一长三员”的建议很快得到区委领导的赞同，并专门下发了《关于进一步在全区中小学深入开展国防教育活动的意见》，明确规定建立这一体制，使学校国防教育的组织和师资力量有了坚强的保障。1998年，信阳市在全市推广“狮河做法”，要求全市中小学全部设置“一长三员”。还要求各级政府把开展国防教育纳入依法治县的总体规划，纳入精神文明建设的重要内容，纳入各级教育财政预算费，纳入各级领导干部目标责任制，并出台了文件，对中小学国防教育的职责分工、教育内容、教育形式和检查评比等进行了规范。
此后，信阳依托“一长三员”，在全市中小学建立“国防教育教研室”，编印了统一的《中小学生国防教育简明读本》。目前，全市100%城区学校、85%农村学校都实现了有国防教育教研室，有国防教育教学场地及教材教具，有国防知识标语、板报和宣传橱窗。全市中小学国防教育逐步走上规范化、制度化轨道。
占领“课外8小时”阵地
“国防教育的致命缺憾，就是过于强调课堂、校内的教育。”信阳市九中校长谈运斌认为，单纯的课堂教育，过多的专业教学，会使孩子们失去对国防教育的浓厚兴趣。1999年4月，他投书有关部门，建议“重视中小学生课外8小时的国防教育”。
谈校长的建议很快被信阳市国防教育部门采纳。1999年6月，信阳军分区组织了一次“中小学生课外8小时活动安排”调查，结果显示，上网已成为中小学生的一种时尚。于是，有效利用网络媒体为传统的国防教育活动增添新的活力，成为信阳市中小学国防教育的“头等大事”。信阳市决定在全市中小学开设国防教育局域网，集中展示国防知识、军事常识，实现资源共享。
信阳市还把国防教育向课外读物延伸。近几年，他们发动社会力量，多方筹资，为全市每个学校图书馆购置了100本国防题材的连环画、卡通画和军事题材的小说、报刊，供学生阅读；组织专家，根据不同年龄学生特点编印国防教育读本；利用暑期集中放映革命题材电影，让学生课外8小时有读的，有看的。
信阳市“占领中小学生课外8小时国防教育阵地”计划，同样延伸到了中小学生父母身上。从1998年至今，已连续举办“国防教育进万家”、“市民做一日军人”活动，组织了5届“关心支持国防教育十佳好父母”评选活动。在“家家有烈士，户户有红军”的“将军县”——新县，60位学生家长自发组成“国防教育普及团”，利用农闲、工闲时机，办国防宣传橱窗，放映国防题材电影，开设国防图片展览。
实施素质教育的有效手段
在开展国防教育工作中，也有不同的声音出现。
有人认为，在中小学开设国防教育课增加学生负担，而信阳市开设国防教育课的成功实践证明，在中小学开展国防教育，不仅是实施素质教育的有效手段，更是培育21世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。
狮河区十四中1990年就在学校自发开设了国防教育课，但在1994年，部分学生认为国防教育课影响了学业。学校为减轻学生负担，砍掉了国防教育课。其后，便出现了部分学生不能自觉遵守校规的现象，正常的教学秩序受到影响，教学质量下滑，影响了学校的声誉。当年，学校招生出现了生源困难现象，许多家长不愿意把孩子送到十四中。在这种情况下，学校痛定思痛，于1996年又重新恢复了国防教育课。新生入学即进行军训，聘请驻军官兵担任校外辅导员，组织学生参观军营，观看国防教育影片，定期举办国防教育讲座。浓浓的国防教育氛围，使学生们逐渐树立了正确的人生观和行为准则，端正了学习态度，学校校风逐步改善，当年毕业班的升学率上升了12个百分点。
信阳市常抓不懈的国防教育工作，如化雨的春风，在孩子们心灵深处撒下了爱国主义的火种。去年征兵季节，信阳市有3万余名中学生报名参军；今年高校招生，信阳市报考军校、国防生的学生有2500多人，占毕业生总数的11%；全市有114所中小学被评为各级“国防教育”先进单位、“精神文明”先进单位，学生素质明显提高。
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