中国教育

　　媒体报道，2008年全国初中数学联合竞赛决赛(俗称“数学奥赛”)在13日上午举行，赛后立刻有学生反映大部分试题考前老师“押对了”，不少学校也承认确实漏题了。

　　查查往日新闻，发现“数学奥赛”漏题事件早已经不是新鲜事。学生考了好分数、家长拿到了升学筹码、培训机构捞到了大钱、学校招到了“好学生”、各地方也获得了荣誉。多方受益，所以，这个大家心知肚明的民办“素质”考试，也就在有关部门已经规定“学科竞赛不作为升学的依据”后，依旧生机盎然。

　　这个高烧不退的考试，满足了各方面有形无形的需要。这个“局”让很多人受益，只是害苦了学生。孩子们浪费了宝贵的休息和玩耍的时间，学些高难度低实用性的东西，某种程度上损害正常的生理和智力发育。同时，另一种危害可能不为人所注意，那就是，学生们在这个成人合力制造的“局”中应该能够充分意识到，诚信诚可贵，利益价更高。为了达到各自的目的，大家都在揣着明白装糊涂。至少，没有人真把别人的损失、把公平和道义放在心上，自个儿合适就行。这种浸染，毒害之深，令人无法不浮想联翩。

　　但是，“数学奥赛”是个难搅的“局”。因为世界“奥赛”国家队的队员要从全国奥赛优胜者中选拔出来。有这么一条，有关部门“学科竞赛不作为升学的依据”的规定就是废纸一张。学校会继续暗示下去，培训机构会继续捞下去，漏题作为培训机构以及主办方的利润保障会不断地出现，一拨拨儿家长还得争着掏钱，绝大多数学童会继续苦熬下去。