中国教育

全国中小学生“防近”工作网络视频会议召开

把健康素质纳入素质教育指标体系

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中央7号）文件精神，进一步推进中小学生“防近”工作，教育部12月10日召开了全国中小学生近视眼防控工作网络视频会议。教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。

　　陈小娅说，中央7号文件颁布以来，各地认真贯彻落实中央7号文件精神，高度重视“防近”工作，使“防近”工作取得了积极进展。但是由于多种原因，人们对健康、近视的认识仍然存在误区，一些地方和学校对“防近”工作缺乏足够的重视，学生“防近”形势依然十分严峻。

　　陈小娅指出，教育部一直十分重视学生“防近”工作，中央7号文件颁布以来，先后印发了《中小学学生近视眼防控工作方案》等文件，并通过推进全国亿万学生阳光体育运动，规范办学行为，减轻学生课业负担，完善“防近”工作责任机制，开展“防近”宣传教育、加大监督检查等举措，全方位推进学校“防近”工作。

　　陈小娅提出要求，各级教育行政部门和学校一定要以学生为本，牢固树立“健康第一”的思想，切实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效。要大力推进素质教育，切实减轻学生课业负担。改革和完善评价制度，把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标，纳入学校素质教育的指标体系。要规范中小学的办学行为，严格控制考试的科目与次数。要将每天两次眼保健操时间纳入课表，每学期对学生视力状况进行两次监测。（记者 李小伟）　　

　　相关链接：我国将视力状况纳入中小学生综合素质评估标准