明年6月,我省(湖北省,下同)将迎来首届课改高考。新课改如何摆脱应试教育?课改高考如何考?学生、家长十分关注。日前,中学语文教学中南六省年会在武汉市武钢三中举行,新课程改革一时成为热门话题。
课改和高考“相生相克”
有老师抱怨,课改理念是好的,但现在谁也摆脱不了应试教育,很无奈。
对此,北京大学语文教育研究所所长、人教版新课标《高中语文》教材执行主编温儒敏教授指出,不能因为现实的阻碍,就放弃自己当老师的责任,特别是语文老师,从事的是人文、精神育人工作,理想之灯更是不能熄灭。
温教授认为,课改和高考应该相生相克,共同改进,而不是和高考对着干。相生,就是课改必须在高考框架下进行。要调整思路,将高考要求落实到教学环节。相克,就是课改要和高考保持一定距离。“完全脱离高考的课改,是不会成功的。”
温儒敏说,有水平的老师应该懂得平衡,既能让学生考试考得好,又不让学生学得那么死板,不至于陷入题海战术。因此,关键在于提升老师的教学水平。
课改高考不会有大起大落
和现行高考相比,我省课改高考试卷是否会有较大变化?老师、学生如何应对?
中国教育学会中学语文教学委员会副理事长、湖北省教研室特级教师史绍典介绍,明年高考,湖北仍将立足“平稳过渡、无缝对接”。因此,高考试卷不会有大起大落的变化,课改高考模式与现有高考不会有颠覆性变化。
史绍典认为,恢复高考30多年来,每年高考都有微调。课改高考在考试形式上或许会有变化,但高中教育的内涵不会有变。这样有利于稳定当前高中教学秩序,也有利于学生复习备考。
不主张另类高考作文
甲骨文、古体诗、荒诞幽默小说……近年来,不少高考考生剑走偏锋,在高考语文考试中写出另类作文,其中不少博得高分甚至满分,引得众多考生效仿。
长期从事中学语文教研的史绍典表示,不主张学生在高考时写另类作文。如果考生确实有独特才华和天分,借高考表现、发挥,也未尝不可。但是高考是写作考试不是创作考试,一味追求另类,不符合中学语文教学目标。
他认为,中学语文作文追求的根本是“文从字顺,表情达意”,高考作文能贴近自己、贴近生活,更好关注社会、展望未来,符合中学生的生活实际,就是好作文。
对此,温儒敏教授也表示赞同,他表示,北大中文系培养的是“写家”而不是“作家”,高考语文考试不是选拔作家,高考作文不宜采用戏剧、长诗和文言文等体裁。(记者 江卉 通讯员 黄修杰 林中卉)
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