中国教育

注重五大领域相互渗透

　　近日，山东省教育厅就规范幼儿园一日活动提出明确指导意见，增强幼儿园一日活动的科学性与规范性，提高幼儿园管理水平和保教质量。

　　规定指出，幼儿园一日活动的基本原则，要关注计划性、整体性、操作性、趣味性，注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域之间的相互渗透和整合，各环节衔接自然、有序、有趣、高效，优化一日活动效益。

　　山东省教育厅规定，幼儿园一日活动主要包括生活活动、教学活动、区域活动、户外活动等，并对规范要点做了详细指导说明。其中，生活活动主要包括入园、盥洗、餐点、如厕、喝水、午睡、离园等基本环节。指导意见认为，生活活动蕴含着丰富的教育契机和教育价值，是促进幼儿生长发育、养成良好的生活卫生习惯、形成积极稳定的情绪情感、养成终身受益的生存生活能力和文明健康生活方式的重要途径。

　　此外，教学活动可以以班级为单位进行，也可以以小组和个别等形式进行。区域活动主要是指在室内开展的幼儿自由、自主、自发的活动，包括游戏活动和自主学习活动。户外活动主要分为两类：一类是室外游戏，包括沙水、建构、角色、表演、运动、艺术等游戏；一类是体育活动，包括集体体育活动、自主性体育活动、早操（间操）等。