中国教育

　　“如果不参加这次工厂实习，就拿不到学分，拿不到相应学分就无法顺利拿到毕业证。”7月18日起，沈阳城市建设学院多名大二学生通过微博、QQ等网络渠道发声维权，称被学校强制前往富士康（烟台）科技工业园进行长达3个月的实习并被强迫签署三方协议。

　　7月20日下午，沈阳城市建设学院回应中国青年报·中青在线记者称，这些网络信息并不属实，所谓实习实际上是一门名为“专业实践”的集中实践教学课程，属校企合作环节。

　　多名学生吐槽被“强制实习”

　　据了解，此次前往富士康（烟台）科技工业园的该校学生有600余人，来自该校交通与机械工程系和信息与工程控制系。

　　信息与工程控制系大二学生李明（化名）向中国青年报·中青在线记者出示了一段参加此次实习之前的该系动员会视频。视频中，一名老师向学生强调此次实习的重要性：

　　“专业实践是我们正常的教学环节，要求每个学生必须参加，不是你可以选择的，只有参加了专业实践，通过实践取得了相应学分，你才能正常毕业，专业实践和我们学过的每门课的性质是一样的，不参加专业实践也就相当于没有学这门课，没有学这门课就不能参加考试，不能参加考试就无法获得课程学分，没有学分就无法正常毕业。”

　　经信息与工程控制系多名学生确认，讲话老师为该系系主任王永会，这门课程为18学分。20日下午，中国青年报·中青在线记者致电王永会，但一直无人接听。

　　交通与机械工程系同样举行了富士康实习基地实习动员宣讲会，相关消息刊发在该校官网上。消息称：“系副主任王娜明确了本次实习的目的和意义，详细介绍了富士康（烟台）实习基地的整体情况，布置了实习的计划与安排，明确本次实习为教学环节的一部分，所有实习学生应在实习中提升自身的专业综合素质和实践能力。”

　　因与学位证挂钩，此次实习被该校参与实习的众多学生认为是“强制实习”，有学生向中国青年报·中青在线记者反映，实习过程中存在实习专业不对口的情况。有学生质疑：“流水线上应用不到任何我们专业理论知识，为什么说是教学环节的一部分？”

　　据信息与工程控制系学生陈东（化名）回忆，此次富士康实习之旅从7月15日正式开始。当天凌晨4点半出发，由学校包车从学校到大连一轮渡口，然后坐船到烟台港，再坐40分钟的车到厂区，到达厂区已是晚上9点多。

　　让陈东难以理解的是相关老师关于此次实习性质几番改口：“动员大会上系主任说是实习，来了之后又改口说是社会实践，现在又说是实训。”

　　关于实习条件，有多名学生证实：工资底薪1850元，一天工作8小时，加班的话有三四千元。

　　直至20日之前，该校参与此次实习的学生一直在参与各种培训，填写各种表格，包括三方协议、保密协议、权利义务明白卡、安全协议等。

　　在填写实习生三方协议环节，多名学生向中国青年报·中青在线记者反映，因考虑与学位证挂钩不得不填，并非自愿。

　　然而，中国青年报·中青在线记者在学生出示的实习生三方协议中看到有条款明确写道：“丙方实习为本人自愿选择，丙方有自由选择是否提前终止实习之权利。”

　　最初培训环境之恶劣让学生们纷纷吐槽。经多名学生证实，长达3天时间内，600余名学生全部集中在一间大教室内接受培训，饭菜质量也不能令人满意。

　　对此，信息与工程控制系驻厂教师郭莉莉在接受中国青年报·中青在线记者电话采访时表示：“目前，经过学校与厂方沟通，学生培训教室均已配备空调，学生已分组培训，实习过程中身体不适的学生也已顺利离厂。”郭莉莉称，学生实习环境已有所改善，但她同时表示无法回答学校是否存在强制学生实习一事。

　　而接受中国青年报·中青在线记者采访的多名该校学生表示，目前的诉求是，在保证将来可以顺利毕业的前提下离厂回家。

　　校方回应：网络信息并不属实

　　“这种不属实的网络信息对我校造成了比较恶劣的影响”。7月20日下午，沈阳城市建设学院在发给中国青年报·中青在线记者的情况说明中如此回应。

　　据上述情况说明介绍，富士康（烟台）科技工业园是该校校企合作单位之一，按照专业人才培养方案，该校部分专业学生在富士康完成“专业实践”的集中实践教学环节，学生以“准员工”身份进行顶岗实际工作，在该校教师和企业实践导师的指导下实现轮岗实操培训，熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求，提升职业岗位技能，做到与工作岗位“零距离”对接，指导教师（校内、校外）根据学生在岗实践的情况和技术表现给予专业实践成绩，学生获得相应学分。与此同时，驻厂的该校指导教师也完成一线企业挂职实训的学习，提升工程实践能力。

　　“学校会征求学生意见，进行动员，实习在本科院校当中是一个实践教学环节，必须要修够学分，学校依托校企合作单位完成教学。”接受中国青年报·中青在线记者采访时，该校教务处处长傅柏权回应。

　　“实现技能培养需要多种渠道，省教育厅在应用型院校当中对学校有明确要求，对学生累计在校外实习时间是有要求的，有评价指标体系。学生可以自主选择单位，但学校也有义务掌握学生的实践内容，对实践学习进行评定。如果学生能选择好单位，明确实践内容，我们判断后也是允许的。我们希望保证实习质量才会统一安排单位。”傅柏权说。

　　傅柏权介绍，这次去之前做了动员，学生对走上工作岗位还是很期待的。除了特殊身体原因外，还是动员学生尽量参加。薪酬则由富士康按当地员工开资标准正常开资。

　　根据教学安排，7月15日至10月15日，学生和该校指导教师在富士康（烟台）科技工业园进行“专业实践”，10月15日返回，并在学校第九教学周（2017年10月23日）开始继续校内上课，实现校内、校外，理论、实践相互交织，实现应用型、技术技能型人才培养目标。

　　据了解，该校学生于7月15日出发赴烟台，16～18日进行办理入厂手续和相关培训。

　　对于一些微博中反映的“上千人集中在一个屋子，干坐着，空调不好用，甚至几个学生出现呕吐”的情况，校方在给中国青年报·中青在线记者的情况说明中表示不属实。

　　该情况说明称，据现场学生和教师反映，实际情况为当天新学员办理入厂相关手续，总计600余人。烟台当地天气比较闷热，但室内有空调，没有出现学生呕吐现象。微博反映“日常三餐质量不高，难以下咽”情况不属实。富士康（烟台）科技工业园为每位入厂的新学员提供两天的免费餐，并且能够确保学生吃饱。如果学生不喜欢吃，也可以选择自行购买其他饭菜。

　　傅柏权表示，如果学生现在想回来，学生需要自己找单位，实习环节一定要有。

　　“这次选择的岗位，比如机械组装等，跟学生专业匹配。作为辽宁省应用型试点院校，我们初衷是希望学生在专业学习领域学有所长。下一步学校会梳理学生意见，逐条核实。”傅柏权说。

　　该校另一名工作人员强调：“我们不是职业院校，是省属本科。我们跟职校实习是不同的，不是像有的职业院校那样，学完理论课去外面实习，我们相当于一门课程的安排。”

　　辽宁省教育厅叫停该校暑期教学实习活动

　　7月20日晚，辽宁省教育厅向中国青年报·中青在线记者发来一份关于网曝“沈阳城市建设学院学生被强制到山东烟台富士康企业实习”有关情况的声明，要求学校立即终止学生暑期教学实习活动。

　　该声明介绍，7月19日中午，辽宁省教育厅从新浪微博发现相关报道后，立即要求学校详细报告有关情况。

　　7月20日，该厅两次召开专题会议，听取学校情况汇报，研究事件处理方案，要求学校立即终止学生暑期教学实习活动。组成专门工作组，赴烟台指导学校组织学生有序返程。

　　同时，对沈阳城市建设学院组织学生暑期教学实习活动开展专项调查，指导学校调整教学方案，规范办学行为。

　　声明称，辽宁省教育厅向全省高校发出紧急通知，严禁在假期组织学生开展教学实习活动，鼓励学生利用假期参加社会实践或社会公益活动。

　　辽宁省教育厅在声明中感谢社会各界对该省教育工作的关心和支持，并表示将进一步加强学校管理，指导学校规范开展学生教学实习活动。