中国教育

    日前从太原地税部门了解到，太原市兼职教师群体中无一人主动纳税，纳税意识的欠缺和有关制度的不完善是其中的主要原因。

    据有关部门调查，太原市6万名中小学教师中，有近1／4教师有在校外定期或不定期带课的情况，其中长期固定兼职的教师比例要稍小些。另外，山西省高校近16000名专任教师中，有2／3左右在太原，他们当中也有一部分在外兼课。

    据专业人士介绍，个人所得税直接向个人征收，其纳税状况同纳税人的纳税观念直接相关。对于校外兼职的报酬，其具体数目学校和地税部门都难以摸清，在目前的情况下，教师如果不主动纳税的话，将很难征收。从另一个角度讲，教师因为其职业的特殊性，在全社会有示范作用，他们在纳税意识方面应该成为社会各群体的“头羊”。当然，纳税最终要靠制度来保证。在个人收入绝大部分以现金取得的情况下，经济往来无据可查，信息互通受到限制，纳税的透明机制十分欠缺。建立和完善代理制度，为自行申报纳税者服务，将是有关部门下一步的工作重点。