中国教育

    今年暑假，哈尔滨市教委聘请了国内知名专家、学者和一线骨干教师，对1000名农村教师进行了面对面的培训。接受“再教育”的广大教师表示，这种培训使他们享受到与城里教师一样的待遇。

　　哈尔滨市共有教师10万名，其中7万名教师活跃在农村教学第一线。过去，由于交通不便、经费短缺、培训手段落后，教师的教学水平徘徊不前，教学质量也不高。一些优秀教师或跳槽或进城，使农村教师队伍的水平更加参差不齐。

　　市教育局局长石永明说：“要保持农村教师队伍的稳定，提高他们整体水平，就要为农村培养一支‘不走’的骨干教师队伍”。于是，市教育局请市里名牌教师送教下乡、动员城里名牌学校对口支援乡村中小学，帮助培训农村教师。

　　但能够吃到“小灶”的教师还是非常少，培训的面显得狭窄。为了让更多的农村教师得到培训，市教委2002年拿出10万元局长基金，对500名贫困地区教师进行新课程免费培训。培训结束后，市教委派督察组巡回检查、跟踪效果。教师们说：“接受培训，让我们和学生一起成长”“经济贫困，我们获得的知识却不匮乏”“自己素质不行，怎么提高学生素质”“还想得到与农村教育关系密切的有关知识”等。

　　得到反馈后，市教育局在财力紧张的情况下，今年暑期又筹集30万元资金，再一次大规模地培训农村教师。教师们报名十分踊跃，各市县采取考试和推荐相结合的方式，选出1000名教师接受培训。有的年轻教师带着板凳，有的甚至带着孩子来听专家讲课。

　　市教育局负责人表示，能够参加集中培训的教师只是农村教师中的一小部分，如果他们能够起到辐射作用，就会使更多的教师受益。让这些接受培训的骨干教师，在小规模“星火计划”中成为先进教育思想的传播者。

　　到目前为止，在首批接受“再教育”的农村教师中，有8人被评为市级教学骨干，县级教学骨干120多人。