首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 学前教育 > 学前新闻
幼儿园学习实践活动座谈:边学边改 科学发展
2009-12-09  中国教育报  

字体大小:

边学边改推动学前教育科学发展

幼儿园学习实践活动座谈会召开

  部分省市幼儿园学习实践科学发展观活动座谈会12月7日在京举行。

  座谈会上,河北省中职和中小学学习实践活动指导小组、辽宁省教育厅有关负责同志,以及北京市六一幼儿院、延庆县第三幼儿园、天津市和平区第十一幼儿园等3所幼儿园负责人,介绍了各自单位深入开展学习实践活动的情况,交流了前一段工作经验,围绕“创新学前教育的发展机制、办园机制、投入机制和提高学前教育质量”等重大问题,针对调研查找出的影响和制约学前教育科学发展的突出问题,提出改进意见和建议。第三批学习实践活动开展以来,各地各园紧紧抓住开展学习实践活动这一重大机遇,认真查找学前教育发展相对滞后、投入不足、幼儿园教育小学化倾向、管理不规范、农村学前教育薄弱等问题,将学习实践活动与促进幼儿园科学发展结合起来,与落实四中全会精神、加强基层党组织建设结合起来,坚持边学边改,大力推进学前教育事业改革发展。

  中职和中小学学习实践活动指导小组办公室有关负责同志在听取了与会代表的经验介绍后,充分肯定了各地幼儿园前一段开展学习实践活动取得的成效,并强调要进一步认真学习深刻认识学习实践活动的重大意义,坚持高标准严要求,处理好幼儿园日常工作与学习实践活动的关系,充分发挥党支部战斗保垒和党员先锋模范作用,把工作做实做细做好,推动学前教育科学发展。

  中央学习实践活动领导小组办公室指导协调二组、中职和中小学学习实践活动指导小组办公室以及巡回指导组、教育部有关司局负责人等参加了座谈会。(记者 高伟山)

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 2021年度人类社会发展十大科学问题发布
· 习近平强调:依靠改革为科学发展提供持续动力
· 从中国道路看科学发展
· 李志民:基础研究不断推动科技进步和科学发展
· 高杰:科学、机构与科学家主体
· 抢抓机遇 精心谋划 推动高校科学发展
· 刘延东:促进教育事业优先发展科学发展
· 刘延东:努力开创教育事业科学发展新局面
· 纪宝成畅谈高校实现科学发展、特色发展的新途径
· 行业特色院校 科学发展的路径选择  
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com