中国教育

　　一年一度的研究生考试已落下帷幕，但参加考试的学生们却不敢有丝毫松懈。大年一过，笔试成绩就要公布，第二轮“恶战”又要开始。

　　今年考研特别热。数据显示，全国共有201万人报名参加了今年的硕士研究生招生考试，比去年增加24万，增幅超过13%。创下新高的数字固然与在职研究生纳入统考相关，但考研热及其所反映出的社会现象，仍然值得我们思考。

　　人数创新高，让人欢喜让人忧。念一所好学校、获得更高的学历、学习更多的知识、培养自身的能力……考研既承载着许多人的梦想，也在客观上提升着国人的整体素质。从这个意义上讲，我们应该为考研热点赞。但另一方面，考研热也需要适度“降降温”，因为事实上，有不少人只是把读研作为延缓就业的“权宜之计”、找工作的“敲门砖”、甚至仅仅为了获取一个好学校的“名头”……

　　而此类心态的出现，其实正反映出我们在人才培养、就业招聘、价值认识等方面的偏差。高校院系设置的“千校一面”、育人模式的“千人一面”，让“大学培养的人”与“社会需要的人”有所脱节。能力欠缺的毕业生在找工作时遭遇“闭门羹”，加之眼高手低，又不愿到基层、农村、偏远地方工作，很自然就把目光转向了考研，并试图以此延缓就业、增加筹码。另外，社会招聘中，许多明明不需要研究型人才的岗位也偏偏要加上一条“硕士研究生及以上”的标准，“不看能力看学历”的招聘倾向，让很多人不得不加入“考研大军”。

　　在轰轰烈烈的考研大势面前，其实考生们更应该做的是冷静自省“我到底为了什么考研？”如果只是被考研潮流裹挟着前进，或是把考研当做通向成功的“独木桥”，那么，读研就丧失了应有的意义。毕竟，实现人生理想，考研绝不是唯一的选项。