中国教育

    江西省抚州市通过调整农村中小学网点和优化教师队伍，对农村教育资源进行重组，促进了教育资源的合理利用。目前，全市158个乡镇教办全部撤消，与乡镇中心小学进行实质性合并，474名乡镇教办管理人员全部分流到教学第一线工作。全市教育系统实际分流并精简教职工5755人。

　　抚州市教育系统近年加大了教育人事制度改革力度，建立“人员能进能出，岗位能上能下，待遇能高能低”的用人机制。全市的乡镇教办全部撤消，学校内设机构全面减少，由2006个内设机构减少至1408个，有340名学校管理干部分流。实行教师竞争上岗，全市原有中小学教职工37766人，经过竞争上岗共聘用33036人。全市教育系统分流人数占原教职工总数的15.24%，实际分流并精简教职工5755人。

　　抚州市教育资源重组，有效地解决了“生源吃不饱、师资吃不好”的问题，使一批有一定办学规模的学校脱颖而出，为农村教育事业的发展创造了有利条件。据统计，新学期，抚州市初、高中学生增幅达15%以上。