中国教育

    新学期开学之际，由安徽省教育学会和安徽教育出版社联手推出的首批《中小学新课程资源丛书》正式出版发行。

　　今年秋季，全省小学和初中起始年级将分别有41%和49%的学生使用新课标教材，预计到明年秋季，全省小学和初中起始年级将全部使用新课程教材。随着课改实验的推进和教材多样化格局的逐步形成，原有课程资源的不适应成为课改实施过程中的一个突出矛盾。为改变这种状况，安徽省教育学会于去年秋季成立安徽省基础教育课程改革研究室，制定实施了开发、利用新课程资源的整体规划，并与安徽教育出版社紧密合作，组织编写、出版《中小学新课程资源丛书》。

　　这套丛书按基础类、专题类、扩展类进行规划设计。首批推出的基础类丛书《新课程导学》，包括小学语文、数学和初中语文、数学、英语等主要学科，依据新课程目标，对各种版本新教材的内容进行综合、提炼、延伸和扩展，设置有学标点击、学法指导、实践活动、趣味阅读、演练测试与评价等丰富多彩的栏目。首批出版的《中小学语文诵读精华》，是专题类读本的一种，旨在贯彻各学段语文课程目标对学生诵读的要求。丛书内容以教育部推荐的优秀诗文背诵篇目为主干，同时按规定补充推荐若干古今中外的经典名篇，并配有精美插图。