中国教育

　　人大附中的办学理念是：“尊重个性，挖掘潜力；一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步。”培养目标是：“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德。”

　　刘彭芝校长多次强调：“培养学生的创新精神和实践能力，立意要超前，起点要高，要让孩子们在求知欲望和创造热情最旺盛的时候，就站在科技发展的最前沿，追求新的发展。”

　　上个世纪80年代，人们可以通过学习来改变命运，但是那个时期的教育却逐渐走上了“应试教育”的道路，“学好数理化，走遍天下都不怕”，高考成了所有人最看中的东西，分数成了衡量学生能力和学校教学质量的唯一标准，基础教育阶段的其他重要内容都不同程度地被为轻视被忽略。就是在这样的时代背景下，人大附中意识到创新、创造的重要性。自1989年刚刚担任副校长的刘彭芝校长成立了科技办公室，从此，人大附中科技教育创新之路就开始起步，同年成立了发明创造课外兴趣小组，到06年的12月29日人大附中少科院成立，到如今人大附中的学子在国内外各项科技创新大赛上，屡创佳绩。更为重要的是，科技创新教育在孩子们心中播下了科学的种子，植入了创造的精神，真正实现了刘校长最初的设想――让学校成为孩子们的科技园。