放假前后,记者走访了北京一些高校。记者看到,为了让家庭经济困难的学生和留校学生能够高高兴兴地过一个温暖的春节,学校把回家的车票、年夜饭和礼品都准备好了。许多高校的领导和教师为此放弃了休息,放弃了和家人的团聚,付出一片真情与关爱,使学子们深深地感受到党和国家对大学生的殷切关怀。
温暖伴我回家
最近这些天,次仁扎西一直沉浸在喜悦和期盼中。
在这段时间里,次仁扎西经常会想起上次离家时父母伤心的泪水和哥哥姐姐惜别的目光。那时的他还是个孩子,想到要到首都北京读高中,心中的畅想远大于离别的悲伤。谁知这一别就是将近5年,2004年,次仁扎西凭借自己的努力,从西藏中学考入北京理工大学,延续了在北京求学的梦想。
5年里,由于经济上的原因,次仁扎西的寒暑假都在学校度过。想家的时候,他就捧起姐姐寄来的照片,仔细端详照片上的父母,想要看清他们的皱纹和白发是不是又多了许多。
今年寒假,次仁扎西打算在学校补习功课,由于语言和基础的原因,他感到学业上有些吃力。可就在15天前,辅导员告诉他一个好消息:今年寒假他可以回家看望久别的父母了。学校资助他北京至成都的往返卧铺车票、成都至拉萨的往返飞机票和从拉萨到家乡日喀则的汽车票。听到这个消息后,他第一时间把电话打回家里,让父母也尽早感受到这份喜悦。
“我们的社会和我们的学校有责任、有能力保证学生们生活、学习的底线要求……”日前,在学校组织的“向学生送温暖”活动上,握着学校资助的2820元路费和慰问品,听着常务副校长李志祥的一番讲话,次仁扎西真正地感受到一种温暖。
在这次活动中,次仁扎西了解到,和往年一样,学校在放假前的最后一天举行隆重的“向学生送温暖”活动,向503名经济困难学生发放了15万元往返回家路费、慰问信和慰问品。这项活动,在北京理工大学已经连续举行了8年,成为一项具有传统特色的活动。
留校年味比家浓
掰着指头算算,这是张凤祥为留校学生准备年夜饭的第5个年头了。
作为北京交通大学学校饮食服务中心学生一食堂的负责人,已经做了20多年学校后勤工作的张凤祥知道,虽然年夜饭只是学校为留校生过春节准备的一个传统项目,但是看似平常的工作背后需要倾注更多的细腻和关怀。
“菜品要丰富,每年不重样。”回忆起去年年夜饭的情景,张凤祥很兴奋:“年夜饭的气氛可好呢,特别热闹!”每桌6个凉菜、8个热菜,水果、饮料一应俱全,仅精美的主食点心就有好几种。花了心思装点过的学生食堂挂起了大红灯笼,铺上了金黄色的丝绒台布,年味十足。
然而,沉浸在浓郁过年气氛里的留校学生却并不知道,为了能在除夕中午准时端出几十桌精美可口的年夜饭,张凤祥和其他的工作人员提前一天要加班到深夜一点多。
“只要干上这一行,就等于选择了奉献,在后勤集团工作的每一位职工和他们身后的家庭都是这样。”虽然工作很辛苦,对家庭满怀歉疚,但是看到学生们一张张满足的笑脸,张凤祥觉得一切都值了。
北京交通大学今年共有429名留校生,他们的生活、学习如何安排?这个问题始终挂记在教师的心中。去年12月初,学校在系统调研后,制定出可行的假期管理工作方案。寒假期间,大部分服务部门照常工作,后勤部门开辟了假期专用自习室,保证教室、宿舍的供暖,对学生洗澡、打开水等日常生活也做了细致的安排。虽然今年只有8名少数民族留校生,但为了尊重他们的民族习惯,学校后勤集团单独为他们保留回民餐厅,提供就餐方便。
每一颗心都不孤单
临近春节,行走在暮色渐沉的北大燕园,往日喧闹的校园而今变得沉静而空旷,偶尔能见着几个学生寥落的身影,而艺园楼里一间不足15平方米的办公室却显得格外热闹。
“开心果放在哪个袋子里了?”“笔记本还缺两本!”办公室不大的空间,几乎被大大小小的物品塞满了,饮料、干果、文具,还有虎虎生威的毛绒小玩具,两位年轻教师正忙不迭地把这些物品分成若干份,装到事先准备好的纸袋子里。“这些都是我们几个人从超市买来的,留校过年的学生有些家境不太好,不能准备什么年货,学校都给他们置办齐了!”北京大学学生资助中心的一位老师告诉记者。顺着这位老师的目光,一个个被塞得满满当当的纸袋子上,大红的“福”字显得分外耀眼。
“说实话,我都记不清有几个春节没跟家里人一起过了,好像有三四个吧。”北京大学学生资助中心主任杨爱民告诉记者,即使不是在大年三十,初一、初二这几天她也总是和学生在一起。杨爱民自从1996年硕士毕业开始,就与学生工作结下了不解之缘。她告诉记者,异地求学的大学生,出门在外本来就缺乏亲情的关怀,在春节这个特别的日子里更觉得孤单。今年的除夕夜,她还将与学生一起过,为此,她特意把与家人一起吃的团圆饭提前到了中午。“我们做学生工作的老师,就是要用自己的关怀温暖每一颗孤单的心!”
北京大学早在去年12月中旬就拟订了《2006年北京大学组织寒假留校学生欢度春节工作方案》,由学生工作部牵头组织,并明确了党委办公室、校长办公室、宣传部、保卫部、财务部、校团委、餐饮中心等相关职能部门的相应协助任务。以往假期,留校的大部分是家庭经济困难的学生,学校工作重点是为他们提供合适的勤工助学岗位。但今年通过摸底,了解到大部分学生都想利用这段时间好好读书,或是跟导师做科研项目,在这种情况下,为学生提供良好的学习条件便成为杨爱民这些老师们今年寒假的一项重要工作。
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