中国教育

高校宿舍到点断电，在网上引发熄灯之辩——灯，怎么熄更合理？ 

　　日前，清华大学美术学院女生李叶可被作业折腾得够呛，想到晚上宿舍还要熄灯，情急之下做了一张“能不能不熄灯”的海报传到人人网上。短短两小时，人人网转发量达到8000多次。在接下来的两天，她在人人网、新浪微博上继续发不同主题的海报呼吁废除熄灯制。

　　李叶可的呼吁，立即在网络上引起热烈讨论。有赞同者，对李叶可的呼吁进行了呼应；也有反对者，支持学校到点熄灯。高校宿舍是否有必要统一断电熄灯？记者就此进行了调查采访。

　　到点断电影响挑灯夜读

　　李叶可告诉记者，之所以呼吁“废除熄灯制”，有她的苦衷。她表示，由于专业特殊，经常会有一些大作业，白天做不完，需要晚上熬夜，而这些作业时常要用台式机渲图，往往做到最关键的时候，学校宿舍断电熄灯了。尽管清华美院也有通宵自习室，但离宿舍都比较远，对女生来讲不安全，快到冬天了也比较冷。

　　学业任务重，需要挑灯夜读，成为很多学生反对学校宿舍到点断电熄灯的一大理由。重庆医科大学的龙同学告诉记者：“我们学医的，学习任务很重，需要多花时间学习。冬天比较冷，躺在被窝看书也是常有的事。如果断电的话，就会给我们的学习带来很大不便！”

　　还有不少学生希望学校熄灯却不要断电。中国人民大学小潘同学表示，现在很多学生都使用智能电子设备，耗电大，每天都要充电。白天在外面上课、参加活动，只有晚上有机会充电，回来稍微晚一点就没法充电了。小潘建议说，学校完全可以只熄灯，不断电——既保证睡觉学生不受灯光影响，又满足有用电需求学生的使用。

　　不过，也有很多学生赞同学校统一断电熄灯的做法。“我们学校晚上11点统一熄灯，我觉得挺好，大家该睡觉就睡觉。我有个朋友，宿舍不断电，室友玩游戏到深夜，造成我朋友晚上休息不好，白天没精力学习，心情非常烦躁。”青岛科技大学一名男生对记者说。

　　记者走访发现，很多学生赞同学校熄灯的做法，主要是因为有过宿舍不断电，室友熬夜玩游戏、聊天导致睡眠不好的经历。

　　统一熄灯是学校从多数利益出发的考虑

　　前不久，围绕“高校熄灯制度该不该废除”，新浪微博用户“@武职宿管”进行了投票，共有724人参加了投票，其中528人支持废除熄灯制度，占到72.9%，反对废除熄灯制度的占到24%。

　　这是不是说明废除熄灯制度深得人心？对此，一位研究数据的学者表示：“网络投票数据不一定客观反映了现实。哪组数据更接近高校学子的心声，还需要进一步调查研究。”该学者认为，一方面，不确定这些投票者是否都是在读大学生；另一方面，这些投票者如果都是在读大学生，参与投票的只是这个群体的一小部分，并不能就此断定以上数据反映了所有大学生的想法。

　　事实上，记者在北京理工大学、中国人民大学等校园里随机采访了90多名大学生发现，有近60%的学生赞成“统一熄灯断电”，约15%的学生觉得无所谓，而25%的学生赞成“废除熄灯断电制”。

　　学校出台断电熄灯制度，主要出于管理需要。北京大学一位宿管教师告诉记者：“大多数高校统一熄灯，主要是考虑学校宿舍是集体生活的场所，每个学生都有自己的想法，但校方在管理的时候必须从大多数人的利益着想。绝大多数学生希望在晚上11点半左右睡觉休息，这符合大部分人的生活习惯。”

　　北京某高校后勤部教师也向记者透露：“学校也在考虑，现在的学生是不是需求发生了变化，在以后的寝室管理上，可能会做出一些改变，比如在宿舍楼里增加一些自习室。”

　　是否熄灯应听取学生意见综合考虑

　　一些学生非常羡慕国外大学宿舍管理制度，认为他们非常人性化，不熄灯、不断电，非常自由。记者就此采访了一些出国留学的同学。

　　在英国留学的陈同学告诉记者：“我所读的莱斯特大学基本上是10人住一栋房子，1人一个单间，所以不管熄灯、断电与否都不会影响到别人。也有几个人住一间公寓，如果室友干扰到别的学生，他们可以直接向学校申请取消他的居住资格。”

　　中国人民大学的韩国留学生全同学说，韩国的学校宿舍一般是4人一间，宿舍楼内通常会有食堂、图书室、阅览室、健身房等设施，条件较好，但并非所有学生都有机会入住学校宿舍。韩国的宿舍并不会熄灯断电，电费由学生自己出。如果有因为作息时间严重不一致而导致冲突，学生可以向管理员申诉，管理员查明情况后会相应地给学生扣分，而这将会影响他们下学期住宿舍的机会。

　　显然，由于人口数量、经济条件等方面的差异，外国高校的管理经验并不能照搬。那么，怎样才能使“熄灯断电”更合理呢？

　　有专家建议，每个学校应该根据学校传统、学习氛围、硬件设施等方面综合考虑，当然最重要的一点就是综合了解学生意见。

　　华中师范大学教育科学学院范先佐教授表示，可以在宿舍楼里建一些活动室，给一些需要“开夜车”的学生一个自由学习、活动的空间。如果学校绝大部分学生都希望废除熄灯制度，学校应当允许学生自由控电，但需加强学生的纪律意识和集体观念，提醒注意多为他人着想。对于学校“熄灯制”等管理有意见的学生，还可以以合理的方式及时与学生、教师沟通，共同探讨切实可行的转变方式。（实习生 田贵兴 王之月 本报记者 李凌）

    《中国教育报》2013年11月6日第3版