中国教育

　　2011年，福建将开工建设并投入使用公办幼儿园169所，师资问题如何解决？针对该问题，近日，福建省教育厅、省编办等部门联合发出通知，要求各地抓紧制定幼儿教师补充方案，并采取公开招聘和转岗培训等办法给新增公办园配足配齐合格教师。

　　2011年，福建全省教育部门主管的公办幼儿园新任教师公开招聘工作由各市、县（区）自行组织实施。各地要在核定编制内，认真研究制定公办幼儿园新任教师公开招聘方案，规范公开招聘程序，完善招聘笔试、面试和考核办法，严把选人标准和质量。各级教育行政部门要严格实施教师资格制度，将持有与教学岗位相应的教师资格证书作为教师聘用的前提条件。

　　福建指出，中小学布局结构调整后的富余小学教师，经转岗培训后可从事幼儿教育工作。各地要坚持“先培训、后上岗，不培训、不上岗”的原则，对转岗人员先进行幼教专业知识和技能培训，考核合格并取得省教育厅统一颁发的证书后方可上岗。小学转岗从事幼教工作的教师，其身份和待遇保持不变。各地转岗培训工作可委托福建师范大学、漳州师范学院、泉州师范学院、三明学院、武夷学院等10所设置学前教育专业的高校组织实施。