中国教育

　　2014年高考语文作文拟分为一大一小两道试题、高考英语开放作文拟被应用作文替代……针对日前媒体报道的2014年北京高考命题改革方案，昨日市教育考试院相关负责人回应称，这些所谓的方案都是正在研讨的内容，还没有形成最终的定论，目前方案还在继续论证研讨当中，还会有一些改动，最终的改革方案以北京市教育考试院正式发布的2014年高考考试说明中的内容为准。

　　根据知情人士透露，目前正在研讨的方案中提出，北京2014年高考语文将有望调整形式和内容，60分的作文分为两题。第一题为微写作，第二题为作文题。同时，在阅读题中将加强俗语、对联等存在于日常生活中体现中华传统文化的内容。在古诗文默写方面，设置情景，激发学生触景生情、因情生发联想诗句，考查学生对名句名篇的应用。为了提高试题的区分度，语文试卷计划设置差别赋分选项的选择题。业内人士分析，此类试题可能出现在阅读选择题中。也就是说，答案不再是“非此即彼”，可能是几个答案都对，但对的程度不同。例如单选题，学生选择答案A和选择答案B，将获得不同的分值。

　　同时，2014年高考数学将要考查学生终身发展所需要的基础知识、基本技能和基本思想，对数学基础的覆盖面要宽泛，不出偏题、怪题，不出现类似奥数类题目，避免增加学生负担。

　　此外，英语试卷在2013年难度基础上进一步降低。2014年高考英语将注重语言的实际应用，突出外语学习非功利化的导向，积极引导外语学习回归其应有的位置。注重学以致用，着重考查基础知识、基本技能和课程标准的基本要求。考查词汇由目前的3480个减少400—500个，考试说明中的考查词汇上限为3080个。同时，去掉开放作文，仍保持两篇作文，分值不变。第一篇为用英语做事情（15分），考查方向为重实用、交际、基础；第二篇定位为用英语记事（20分），考查形式和目标参照原来的情景作文。有业内人士分析，用应用文替代开放作文之后，不仅重点变为考查表达能力，而且得分率也会上升，考试难度会下降。（记者 安苏）