中国教育

　　承诺发放重庆大学大专文凭，但在招生后却“变脸”，被入学新生发现仅是网络教育大专文凭——近日，发生在重庆的一则新闻，让民办职业教育又一次站在了舆论的风口浪尖上。

　　据澎湃新闻的报道称，该民办职业学校是重庆中天IT学院(即重庆市中天科技职业培训学校)，入校新生表示，其在招生宣传及广告中大打“擦边球”，误导学生到该校就读。

　　《工人日报》记者调查发现，这一乱象的背后，折射出的是民办教育培训机构面临的困境。

　　“竹篮打水一场空”

　　9月13日，记者来到位于重庆大学校区内的重庆中天IT学院，正在就读该校的一位今年入学新生说：“我是高考落榜生，父母为此缴纳了近万元的学费，没想到竹篮打水一场空。”

　　他口中所说的“一场空”，指的是中天学院作为民办职业培训学校，毕业时发放的仅是网络教育大专文凭，并非招生宣传中的“重庆大学大专文凭”。

　　“我们中的大多数人都是冲着毕业时能发重庆大学专科文凭来的，招生时说可以和重庆大学资源共享呢。”新生小刘说，“这让我们很多人觉得被欺骗，现在我的一位室友已经办理了退学手续。”

　　对此，记者联系中天学院相关负责人。该负责人回应：“我们是通过相关部门正规批准成立的技术培训学校，管理部门是人社局，只是在学历教育上没有招生资格。但我们更突出的是教学生技术，学生需要什么技术、要做什么项目，我们就实实在在地教他们，更重视实操能力。”

　　尽管如此，在随后的采访中，有中天学院的老师承认：“全日制大专文凭和网络教育文凭，二者的含金量的确不同，很多公司也根本不认可网教大专文凭。”

　　对此，重庆大学网络教育学院的工作人员表示，即使是“重庆大学网教文凭”，其发放与否也是由重大网教学院决定，中天学院“只能起到中介的作用，即帮助学生申报重庆大学的网络教育课程”。这位老师说，实际上，学生自己就完全可以申请。

　　招生打起“擦边球”

　　记者在采访中发现，不少民办职校为了抢生源，宣传时往往都打着“师资力量雄厚、毕业发名牌大学文凭”等旗号。

　　记者辗转联系上从中天学院毕业3年的小胡。与今年很多新入学者不同，小胡说：“我当年是主动找到中天学院的，因为自己想学计算机方面的实用技术。”

　　“中天严格说只是一个培训机构，它本身不能颁发学历教育文凭。”小胡告诉记者，“我当时知道是网络教育毕业证。”

　　同样，已从这里毕业几年、当天回校拿材料的小李也证实：“当年一开学，班主任就告诉我们毕业发的是网络教育证书，至少我们那两届学生是知道的。”

　　采访中，有老师坦言，现在直接挑明“毕业发放网络教育文凭”很难了。记者了解到，民办职业培训学校夸大招生宣传，背后正是其越来越难的招生困境。上述负责人表示：“现在的职业专科院校存在很大的生源问题。每年院校都在增加，且每所院校都在扩招，导致生源奇缺。”

　　在生源紧张的情况下，学校为了能招到学生，就不惜大打“擦边球”，宣传时只字不提网络教育。“如果强调是网络教育，拿的又是网络文凭，谁还会来就读啊？”一位不愿透露姓名的老师说。

　　“练好内功才是根本”

　　生源问题一直是阻碍高职院校发展的大问题。

　　记者从重庆市有关部门了解到，该市工商部门日前暂停了教育培训及相关服务机构的登记工作。重庆市政府法制办牵头，正会同有关部门拟订规范民办非学历教育培训的政府规章。该规章出台后，重庆教育培训机构登记才会重新启动。

　　记者梳理发现，该市曾出台过《重庆市民办非学历教育培训机构审批和管理办法(试行)》，该办法规定民办培训机构设置场地不得少于500平方米、专职教师最低不少于3人等标准。

　　事实上，一些民办培训机构仍通过开办咨询公司打“擦边球”。不久前，重庆市清理出以教育咨询等名义办理工商登记、实际从事教育培训的无资质机构538户，目前正责令整改。

　　“其实民办职业教育培训机构的真假辨别，只需看有无办学许可证就行了。”当地教育人士指出，该类机构真正应该做的，是努力做好技术教学和就业工作，诚信招生，用口碑来吸引学生，“练好内功才是根本，虚假宣传终究不是长久之计”。

　　记者辗转联系上从中天学院毕业3年的小胡。与今年很多新入学者不同，小胡说：“我当年是主动找到中天学院的，因为自己想学计算机方面的实用技术。”

　　“中天严格说只是一个培训机构，它本身不能颁发学历教育文凭。”小胡告诉记者，“我当时知道是网络教育毕业证。”

　　同样，已从这里毕业几年、当天回校拿材料的小李也证实：“当年一开学，班主任就告诉我们毕业发的是网络教育证书，至少我们那两届学生是知道的。”

　　采访中，有老师坦言，现在直接挑明“毕业发放网络教育文凭”很难了。记者了解到，民办职业培训学校夸大招生宣传，背后正是其越来越难的招生困境。上述负责人表示：“现在的职业专科院校存在很大的生源问题。每年院校都在增加，且每所院校都在扩招，导致生源奇缺。”

　　在生源紧张的情况下，学校为了能招到学生，就不惜大打“擦边球”，宣传时只字不提网络教育。“如果强调是网络教育，拿的又是网络文凭，谁还会来就读啊？”一位不愿透露姓名的老师说。