近日，华东师大教育科学学院院长丁钢教授、广东省教育厅张泰岭厅长、广东省教育装备中心许金招主任以及TCL教育互联事业部总经理司练国先生一起，为筹备已久的“华东师范大学——TCL教育技术学博士后科研工作站”进行了揭幕。成立后的博士后科研工作站将建立广州、上海、北京三大研究基地，大大提升TCL教育互联事业部在教育信息化行业的前瞻性。

　　随着时代的飞速发展，对现代教育提出了更高的要求，也不断冲击着原来的教育模式和理念。根据国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出实施“现代远程教育工程”的要求，教育部从1999年开始启动现代远程教育试点工作，至2003年底，教育部已批准68所试点高校开展现代远程教育试点工作，在全国的31个省（直辖市、自治区）建立了2000多个校外学习中心，累计注册网络教育学生近200多万人。可见，对于远程网络教育来说，不仅国家支持力度之大，而且市场相当广阔。网络教育信息化建设中，提高教育质量和运营的有效性一直是远程网络教育的重中之重，也是学术研究和产业攻关的焦点。

　　但是在众多成果的背后，也存在很多问题。教育质量和运营有效性未取得根本性突破；系统众多，缺乏有效的通用性。TCL教育互联长期从事互联网络教育，取得了丰硕的成果，正在国内网络教育行业中充当领军者的角色；并且已经具有了雄厚相关科研积累。而华东师范大学信息科学技术学院信息学院定位于研究型工科学院，由计算机科学技术系、电子科学技术系和计算中心三个单位组成，经过多年的发展在学科建设、人才培养以及计算机软件、计算机应用技术和电子科学技术等领域取得了显著的进步。此次TCL教育互联和华东师范大学强强联手，建立博士后科研工作站将针对致力于寻找这些问题的有效解决方案。

　　据了解，华东师大教育科学学院院长丁钢教授将担任博士后科研工作站站长，华东师大教育信息技术系祝智庭教授任项目指导小组负责人，华东师大教育信息技术系马和民教授和顾小清副教授分别担任学术委员和学术秘书。

　　揭牌仪式上，著名的教育技术学专家祝智庭教授介绍了博士后工作站的管理及研究架构，重点介绍了以主题资源管理与应用平台、互动课堂环境中的协同学习系统、教育应用服务网格、金融保险业EPSS、教师专业发展资源与服务平台以及教育电子政务技术标准为主要内容的合作研究项目，并对未来几年的研究成果进行了展望，希望经过3－5年的努力将其建成国内一流的、具有一定国际影响的信息化教育系统架构实验室，并形成一支具有雄厚实力的核心研究队伍。