中国教育

　　压岁钱成为孩子一年一度最大笔收入 不少父母担心子女乱花钱

　　每年大年十五，也是拆利的日子。许多孩子一下子得到一大笔“财富”，就变得大手大脚起来。为此，有家长呼吁学校开展理财课，引导孩子正确消费。

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　　“这是我们家长每年一遇的烦心事，学校能不能开门理财课，引导孩子合理花费利是钱呢？”练女士的说法代表了不少家长的心声。按照传统习俗，元宵过后，孩子们才能将亲友给的红包拆封，点算金额。面对一年一度的最大笔收入，孩子们欢喜家长愁，愁的是怎样教导孩子合理花钱。

　　记者在采访中获知，有教育专家建议把理财课纳入正规课程，在日常教学中向孩子灌输正确理财观念。

　　“现在开理财课的中小学比较少，甚至几乎没有。在主流教育里，这一块是缺失的。”广东省中小学德育研究与指导中心专家、广东第二师范学院教育系副教授王蕙指出，西方发达国家一般较重视中小学生理财教育，而在中国，可能是因为过去手头不富裕，没有这个意识，而现在生活好了，就出现了理财的需求。

　　“有理财教育的，大多是一些局限话题，比如每年过完年开学时，讲讲利是钱怎么利用，偶尔再讲讲零花钱怎么安排。很零碎，课程缺乏系统性。”

　　告诉孩子“帮你把利是钱存起来给你长大后用”，被网友们称为家长们几十年的“大骗局”，而现在把利是钱管理放权的家长也逐渐增加。王蕙认为，在这种情况下，更需要学校、家长同步对孩子进行正确的引导。

　　她呼吁，中小学不要仅仅在寒假前后进行理财教育，更应该在日常通过校本课程、兴趣班等形式开设理财课，从社会发展的角度，建议纳入正规课程，编写课本，进行系统性的教育。

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