甘肃增拨1.55亿元,确保全省农村百人以下教学点正常运转
一位老师三个学生就是一所学校
2012年,国务院办公厅《关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》下发,要求暂停撤并农村义务教育学校,至今已经过去两年。2014年,甘肃省财政统筹增拨1.55亿元补助资金,确保全省农村百人以下“小学校”的正常运转。近日,记者探访了甘肃两所10人以下的“小学校”。
——编 者
生源虽一年比一年少,但留下来的孩子需要教学点
“远上寒山石径斜,白云深处有人家……”金秋的上午,龙爪山村小学教学点里传出稚嫩的读书声。这个位于甘肃兰州西固区的教学点,仅存的二年级只剩下3名学生,都是当地留守儿童。带着孩子朗诵的就是这里仅有的老师张道强。
这样的农村“小学校”在甘肃并不少见。截至今年7月,甘肃省有8113所百人以下学校,涉及32万余学生。其中5人以下的学校有853个,学生人数2648人。
兰州市榆中县高崖镇沙河村教学点以前是一所完全小学(一年级到六年级都有),学生最多的时候达到过200人。如今,这里只剩一年级和二年级共9个学生。今年53岁的教师张发忠在农村教了一辈子书,“我是看着农村学校一步步萎缩的,33年前我刚教书的时候,一个班有三四十人,现在一年级只有俩学生。”
据了解,榆中县高崖镇共有4个教学点,每个教学点都只有一、二年级的学生,有的因为当地适龄儿童人数较少甚至要进行隔年招生。
今年7岁的李子瑜家住5公里以外,是沙河村教学点所有学生中离家最远的。由于父母外出打工,70岁的爷爷每天骑摩托车接她上下学,赶上雨雪天气摩托车无法行驶,爷孙俩要步行一个小时才能到家。虽然老人、娃娃都辛苦,但家人不放心娃娃去镇上的中心学校住宿学习,也只能选择离家较近的教学点。
高崖镇学区校长王延安介绍,小学三年级以上的孩子都要在镇上的中心学校上学。相对于教学点,无论硬件设施还是师资力量,中心学校都强很多,校舍都是新建的,甚至跟城里面的学校比也不差。
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