中国教育

    近年来，由于众所周知的原因，重庆市中职学校招生数、在校生数以及占高中阶段学校招生数、在校生数的比例都一度下降，职业学校招生遇到了较大的困难。面对中职招生的严峻形势，重庆市采取了一系列措施，加大了改革力度，有效地实现了“扭亏转盈”。

　　强化宏观调控　坚持协调发展

　　根据重庆经济、社会发展对职业教育的实际需求，重庆市坚持引导初中毕业生合理分流，确保中职在校生占高中阶段在校生的比例始终保持在50%左右，并按此制定中职招生年度计划，纳入市政府教育工作考核目标。对普高、中职招生工作，在全市教育年度会议上统一部署，统一行文，统一要求，不允许“重普轻职”，顾此失彼，使区县、行业教育主管部门对中职招生工作始终保持高度重视。

　　改革招生制度　调整招生办法

　　调整办学模式和教学管理制度。支持有条件的国重、市重中专和国重职高申办“五年制”、“3+2”、“3+3”高职教育或普通高校高职分院、教学点；积极促成重点中专、职高与区县职高、职业中专联合办学，其隶属关系、经费渠道不变，联合招生，分段办学，分段收费，分段管理，确保质量；在12所中职学校开展学分制和弹性学制改革试点，广泛适应学生对职校学制的不同需求。

　　取消指令性招生计划，实行指导性招生计划，允许有条件的中职学校自主招生。

　　试行春季招生。允许初中生在初三下学期开学时提前进入中职学校，接受职业技术教育，继续学完初中课程，初三下学期结束时参加毕业考试，按《义务教育法》完成初中学业，继续中职学习。去年5个试点区县春季招生13000余人。

　　放宽入学条件限制。允许学生先接受1至2年普高教育，再转入中职学习；允许农业、农村中职学校免试招收应届初中毕业生或同等学力学生；打破“地方保护主义”和生源封锁，允许跨地区选读、报考中职学校。

　　简化招生程序。由学生直接到职业高中、职业中专和部分成人中专报名，学校到教育行政部门办理新生注册登记，纳入统一学籍管理和颁证管理。

　　减轻学生和学校负担。报读职业高中、职业中专和部分成人中专，免收报名费、政考费、体检费、录取费，尽可能按低限收费；取消统一政考、统一体检和统一录取。

　　制定相关政策　拉动中职招生

　　重庆市政府决定，将每年新增的高校专科招生计划主要用于发展高职，并注意从“三校生”中招收高职新生。1999年全市高职学校仅对口招收“三校生”141人，2000年、2001年对口扩招高职新生达到3516人、6231人，分别是1999年对口招生数的25倍、44倍；全市统一组织了中职升高职考试；试行了中职保送生制度；开通了高职“专升本”、“本升研”的学习通道，初步构建了职教成才的立交桥。