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　　新华网哈尔滨5月28日专电（张楠  尤里）如今，越来越多的家长感到身边的孩子心理承受能力太脆弱。一些孩子的逆反心理越发突出，轻辄离家出走，重辄自寻短见。

　　一个月前，哈尔滨一所中学某单亲家庭的女生，因与同桌男生发生一点小矛盾，竟在自习课中给妈妈写了一张留言条，突然冲向窗台，从三楼跳下。她的轻生使人感到疑惑和震惊。平时，这名女生性格及行为并无异常之处，怎么会为一件小事做出如此过激之举呢？

　　无独有偶，哈尔滨一所高等院校的附中，5月上旬中考结束后，家长在学校开家长会时，一名初二女生竟莫名其妙地服毒自尽了。其实这次考试女生的成绩已有了明显进步，如此文静的她，怎么会这样？

　　一位从事教育事业多年的老师感叹：现在的一些孩子太脆弱了，我真担心他们长大后，如何面对充满激烈竞争的社会。

　　但孩子如此脆弱归咎于谁呢？

　　家住哈尔滨东站一9岁学童王某，热衷于网上游戏。在家受母亲的袒护，父亲则无能为力。几天前，父亲说他几句，他把房门一摔，哭喊道：“再说我，我就不回这个家了！”母亲马上拉着他的手说：“儿子，咱们出去溜达溜达。”此后，他每当受到父亲责备时，常常想到“出走”。

　　应试教育使孩子承受了很大精神压力，而一些家长，只注重学习成绩，忽视对孩子的思想品德教育，尤其是老知青出身的家长，他们在青少年时吃了很多苦，受了很多挫折，因此，对他们的下一代过于溺爱。

　　一位高中学生的家长说：“人们把上世纪80年代以后出生的孩子叫做‘新新人类’，这个年代出生的孩子，逆反心理较强，自私、固执。外面世界好的坏的东西他都吸收，加之学习压力过大，许多孩子就会产生怪异的想法，甚至做出过激的举动。”

　　哈尔滨市第52中学湛校长说：“在物质生活日益丰富的今天，教师、家长与孩子之间思想方面的交流少了。因此，对孩子加强‘挫折教育’，增强孩子逆境中的心理承受能力，让孩子远离过激行为，是摆在学校、家长面前的一个重要课题。”