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　　对于高考作文，许多高三学生最希望高考阅卷老师能透露一些他们的“口味”，即怎样适应新教材、网络文学、热门作家以及作文软件等新生事物。这是记者从北京农展馆书市的高考作文咨询会上了解到。有关专家对此表示，新教材、网络文学以及作文软件等社会新生事物对高考作文的影响不大。

　　一位重点高中的学生说，现在高一新生使用的是新教材，学新课文和学老课文差距何在，对作文命题的影响如何？他担心由于自己喜欢的一些作家的作品不被选入新教材，如果在高考作文中表达出赞美他们的思想，阅卷老师是否会不喜欢，以至于影响分数。

　　一位男同学问老师，他喜欢买作文选，并喜欢参考其中比较适合自己文风的作品，并且加以剪辑。但是平时的时候，他的作文成绩并不稳定，有的时候分数很高，能达到55分以上，但是大多的时候又只能在四十七八分上下。还有，他尝试过使用作文软件写作文。他认为自己的学习压力比较大，没有时间亲自体验生活，作文选给他很大的启示。但是，不知道高考阅卷老师是否喜欢这样的“粘贴式”作文。

　　有的同学喜欢上网聊天，并且在网上创作一些文学作品，值得欣慰的是他的作品点击率非常高，常常名列前茅。网络作文和高考作文的差距在哪里，网络语言能不能在高考作文里面出现？

　　北京市高考作文阅卷小组成员周京昱认为，高分好作文首先是思路清晰；其次是紧扣命题、时代感鲜明；第三是特色鲜明；最后是表述技能精湛。新教材等新生事物不会对高考作文产生立竿见影的影响。对于应届高三同学而言，现在强化作文还来得及，不要盲目追求数量，而是要重质量，要敢于把一篇作文改上两三遍，这样可以找出自己的不足，以免将弱势带到下一篇文章中。对于高二以下的中学生，还是坚持多读书、多写作，这样在就不会怕写作文。只有对作文产生兴趣，才能逐步探索出适合自己的文风，不论面对什么样的作文题，都可以应变自如。