中国教育

　　不敢上 不让上 不会上——透视体育课之殇

　　连日来，学生长跑猝死、校运会取消长跑项目、中小学生体质等话题成为舆论关注的焦点。对于学生来说，体育课是他们进行身体锻炼的最佳载体，那么现在的体育课究竟怎么了？

　　危险科目全取消　师生谁都“伤不起”

　　去年河北省一所中学体育课上曾发生一幕惨剧，一名学生在跑完500米后突然倒地不起，诱发心脏病在送往医院的路上去世。后经调查，体育老师在上课过程中并没有明显失职之处，学生们跑步前做了相应准备活动，跑动距离也在中学生身体生理可承受范围内。

　　然而，痛失孩子的家长无法原谅学校和老师，在学校门口摆花圈，寻求社会各方相助。最后校方和老师不得不赔偿巨额资金息事宁人。时隔一年，沉重的心理负担依然让当值体育老师对学生和家长满怀愧疚，自己又因正常教学导致不正常的事端而难以释怀。

　　“不敢上！”许多体育老师在接受记者采访时这样说。据他们介绍，现在的孩子尤其是城市里的孩子，多数从小娇生惯养，体质本来就差，上体育课更容易发生不测，而出了问题后体育老师就是“理所当然”的第一责任人，所以体育老师上课时都会保守为先。

　　现实情况是，现在不少学校体育课上涉及器械、体操等方面有危险动作的科目已取消。用一位体育老师的话说就是：“在操场上划个圈，看着学生们别出这个圈就行了。”

　　“学生的安全肯定是第一位的，但现在缺乏有效机制来厘清各方责任，大家又都怕担责任。”一些体育老师建议，应建立健全中小学生保险政策，明确学校、老师、家长、学生在教学过程中的责任和义务，万一出现突发事件也有章可循。