中国教育

　　在今年的全国两会上，“多校划片”政策能否解决学区房过热的问题，在推进过程中如何保证政策不变味，成为委员们热议的话题。全国政协委员杨文认为，多校划片给了许多家长和孩子一个接受优质教育的机会，是推进教育均衡发展过程中的一个措施。全国政协委员、西宁第十四中教师庞晓丽建议，多校划片政策在具体实施过程中，随机分配一定要公平透明，不能给托关系走后门留机会。

　　近期，教育部下发通知明确“多校划片”，指出要将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。在具体操作中，实行多校划片将通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。对此，全国政协委员杨文认为，在教育资源分配不均的情况下，这个政策给了那些没钱买学区房家庭的孩子一个享受均等优质教育的机会，政策的初衷体现了许多家长的意愿。

　　多校划片在执行中是随机分配，如何实现公平保证政策不变味成为许多网友关注的焦点。对此，全国政协委员庞晓丽说，在义务教育阶段，现在许多家长为了让孩子上一所师资相对较好的学校，想尽了办法。有的重点小学或重点初中校长，在招生过程中，不得不面对各种压力或关系。

　　庞晓丽认为，在随机分配的同时，是否参考学生的学习成绩是值得考虑的一个因素。她建议，多校划片在具体的执行过程中，一定要在随机分配的实施细则制定上，堵死托关系走后门这条路，不给权利寻租和腐败留下空间。

　　按照教育部的通知，济南和青岛等24个城市被列为多校划片的试点城市，这让许多已购买学区房的家长十分紧张。近日，教育部部长袁贵仁在接受采访时的表态也让大家安了心，他说，各地可以根据实际选择单校划片或多校划片。

　　记者了解到，多校划片在青岛已实行多年，目前对义务教育阶段招生并无影响。尤其是电脑派位，家长们已非常熟悉。同时，济南市教育局也在官方解释中称，目前济南市基础教育资源早已经满足单校划片的要求，不需要再实行多校划片。