中国教育

中国教育人博客
天下教育
考试培训
中小学教育
家庭教育
就业创业
菁菁校园
分享空间

　当前位置：首页 > 中国教育 > 基础教育 > 统计数字

我国学龄儿童受教育状况不断改善

2002-10-09　　　　新华社记者　赵承

	字体大小：小中大

　　新华社北京10月7日电(记者　赵承)随着社会经济的发展和计划生育国策的成功实施，我国少年儿童比重有了较大幅度下降，儿童健康成长的环境也在不断改善。

　　国家统计局最近发布的一项统计表明，我国0至14岁的少年儿童有2.9亿人，占总人口的22.89%。同1990年人口普查的27.69%相比，下降了4.8个百分点。与此同时，少儿抚养比(指0至14岁人口与15至64岁人口之比，用以度量劳动力对少年儿童的负担程度)也由1990年的41.48%下降到32.71%。

　　分城乡看，城镇少年儿童人口占总人口的18.42%，乡村少年儿童人口占总人口的25.52%。分省看，少年儿童占总人口比重和少儿抚养比高于全国平均水平的省区主要集中在中西部地区。

　　我国学龄儿童受教育状况有所改善。“国家贫困地区义务教育工程”，国家和地方政府共投入专款约116亿元；另从中央专款中拿出1.3亿元建立国家助学金，扶持贫困儿童入学。为确保儿童接受较为完整的教育，各地区加强了对儿童入学、辍学的管理。我国小学净入学率已经达到相当高的水平。

延伸阅读

· 1996年全国教育经费执行情况统计公告
· 2001年全国教育事业发展统计公报
· 2000年全国幼儿教育基本情况
· “国际扫盲日”的思考
· 我国中小学教师学历水平大幅度提高

· 我国教师教育取得长足进展
· 中国统计教育培训网:开展远程培训从业人员
· 一年来中小学教师队伍建设取得新成就
· 高校教师队伍建设成就
· 2001年教育部备案或批准设置的高校本科专业

·EDU聚焦：校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦：毕业生迎来创业季
·教育3.15：优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料

部委动态

·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化

中国教育和科研计算机网版权与免责声明
　　①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的　媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育和科研计算机网”，违者本网将依法追究责任。　
　　②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本网转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。　


	版权所有：中国教育和科研计算机网网络中心　　CERNIC, CERNET 京ICP备15006448号-16　京网文[2017]10376-1180号　京公网安备 11040202430174号关于假冒中国教育网的声明 \| 有任何问题与建议请联络：Webmaster@cernet.com