中国教育

　　由国务院学位委员会组织的第十批博士、硕士授权评审结果正在全面公示，数据显示，我省高校（未包括军校、科研院所）新增博士单位、硕士单位各一个；新增博士一级学科点１０个，博士点６９个；新增硕士一级学科点７７个，硕士点４１３个。

　　今昔对比１大于２０

　　简单的数字说明了什么？

　　２００３年以前，近１亿人口的大省仅有１５个博士点，博士点数量还比不上一所国内二流大学的水平。

　　２００３年，在学科点申报上，河南有了第一次飞跃，一级博士学科点１个，博士点３５个，硕士点４０９个。

　　今年，博士一级学科点达到１０个，博士点６９个；硕士一级学科点７７个，硕士点４１３个。这一届所得的数量超过了以往２０多年前九批的总和——“１大于２０”。据了解，此次新增博士点数量，河南的增幅位居全国各省前列。

　　至此，我省一级博士学科点总数达到了１１个，博士点１０４个；硕士一级学科点９６个，硕士点８２２个。

　　“此次‘申博’，河南省属高校实现了跨越式发展，取得了多个零的突破，郑州大学、河南大学、河南理工大学分别拿到一级博士学科点，河南师范大学通过了博士授权单位评审。河南高等教育又迈上了一个新台阶。”省教育厅厅长蒋笃运说。

　　郑州大学校长申长雨说：“让人高兴的是，这次喜获丰收的不仅是我们郑大、河大这样的龙头学校，河南理工大、河南师大、河南农大等也都在阔步向前。”

　　“如果把一个学科点比喻成一个珍贵的树苗，那单靠一个树苗、一棵大树想影响周围的气候是不可能的，只有在这块土地上精心培育出一片树林乃至森林，它们才会起到调节环境的作用。我们的博士点、硕士点由过去的‘点’发展到现在的‘群’，它们无疑将会是一个巨大的引擎，强力助推未来河南高等教育的腾飞。”蒋笃运说。

　　专家释疑

　　成绩货真价实

　　——一个省，一次学位评审能拿下这么多的博士点、硕士点，河南凭的是什么？

　　——是不是因为我们曾经落后，这次评审，国家对我们进行了政策倾斜和支持？

　　对这样的问题，省学位办主任张光明、副主任焦元庆笑着给予了回答：“有这样的疑问，第一，说明很多人对于学位评审工作还不是很了解；第二，可能是长时间落伍，让我们生活在这个拥有悠久、灿烂文明地方的人们失去了自信，面对靠多年积淀取得的果实，反而又怀疑起了它的含金量。”

　　“今年的评审不但没有放松，反而比往年更严格了。”他们这样说，有凭有据。

　　２００５年１月２１日，国务院学位委员会在《关于进行第十次博士、硕士学位授权审核工作的意见》中明确写道：“在目前我国具有博士、硕士学位授予权的高等学校已有相当规模的情况下，增设新的博士、硕士学位授予单位在数量上应严格控制。”“申请硕士学位授权的一级学科点和二级学科点均须参加通讯评议方式的初审。”

　　按程序，参评学校要先把相关材料寄给国家学位办，国家学位办再从数千名专家库中随机抽取评审专家，组成专家组，然后再以无记名的形式将材料送达，让十几名专家进行通讯评审。只有过半数的专家给该学校申报的学科投票，即得分为５０分以上，这个学科才有资格再进行第二轮评审。评审结束后，结果还要上网公示，接受监督。

　　“这么多专家参评，又是以不见面的形式进行，即便有些学校想动别的心思，成功的可能性也不大。”张光明说，“和往年相比，今年国家在具体评审中要求更严，像一级博士学科经过二审合格后，还要进行现场答辩，这在以往是没有的；其他层次的申报材料今年也要提前上网公示。”据了解，外省个别高校的申报材料正是因为在网上公示期间，被举报有假，从而取消了参评资格。

　　焦元庆说，学位点申报，考察的是一个学校学科的综合水平，既要有ＳＣＩ发表数量，国家自然科学基金、社科基金承担项目等硬指标，也要有其人才梯队、实验设备等软环境，缺一不可。

　　从当年第一批评审到本届，申报数和审批数一直维持在４∶１，国家对博士点的申报总体是控制的。

　　“学位点评审是一件严肃的事情，它事关中国人才培养质量和中国教育的国际竞争力。除了支持西部发展，国家对西部省份在政策上有些倾斜外，‘松’或‘严’对其他省都是一样，国家不可能为一个省开绿灯。河南的成绩，货真价实。”蒋笃运说得铿锵有力。

　　佳绩背后

　　”没想到”和”不意外”

　　“没想到”和“不意外”，这样简单的六个字，在此次采访中，不论是教育厅厅长，还是大学校长，都不止一次提及。

　　“没想到”，是因为在国家收紧了评审的口袋后，全国各大学的较量更加激烈，能在其中取得一点突破都值得欣喜，更何况是全面突破。

　　“不意外”，则源自河南高等教育近几年的卧薪尝胆、奋力崛起，有付出，理应有收获。

　　“这是国家对河南高等教育近几年快速发展的充分肯定。”省教育厅厅长蒋笃运说。“这是省委省政府、教育部大力支持的结果，是河南高等教育界几代人努力的结果。”郑州大学校长申长雨说。

　　“河南高校就像是一座积聚了巨大能量的火山，有了一次大爆发。”河南大学校长关爱和说。

　　河南高等教育欠账太多！

　　２００５年以前，尽管我们的博士授予权学校增加到４个，博士点增至３５个，可还远远不能满足河南老百姓对高层次教育的需求。

　　“这个数字与河南高等教育的阵容、河南高等教育的实力都不符合。它不是我们真正实力的反映。”河南大学校长关爱和表示。

　　博士点的评审开始于上个世纪八十年代。在当年的大发展时期，因为种种原因，河南高校错过了一次又一次机会，河南长时间只有原河南医科大学一家具有博士授权资格，这个现实如一个巨大的耻辱柱立在河南高校师生的心中，让人久久抬不起头。

　　知耻而后勇。

　　落后了，就不能再小脚赶路，必须大踏步向前。

　　河南省新一届教育厅领导班子组成后，对新时期大学发展面临的形势进行深刻剖析后，在全国率先对高校提出了制定“三个规划”的新要求，即学科建设规划、教师队伍规划、校园规划，正是这三大规划落实得力到位，才有了河南高校面目焕然一新的坚实基础。

　　“学位点的建设不是一朝一夕的事，同样也不仅仅是教育行业一家的事，它里面饱含着省委省政府领导的关心，计划、财政、科技等兄弟单位的大力支持。”蒋笃运说。

　　河南高等教育近几年为何发展迅速？没有省委省政府大力支持等同于天方夜谭。

　　２００４年，河南省委省政府召开了建国以来第一次全省高等教育工作会议，这样的会议在全国也是第一个。教育部部长周济亲自与会，深受感动，高度称赞“河南省委省政府对教育如此重视，我表示崇敬。从这些即将实施的政策中，我们深切地感受到，河南高教的春天来到了！”

　　省委书记徐光春上任不久，即到郑州大学视察工作，给郑大发展鼓劲加油；省长李成玉已多次到省内大学听取工作汇报，并不止一次召开省政府常务会商议加速高等教育发展大计。

　　主抓教育工作的副省长贾连朝更是被河南众多高校称为“河南教育大使”。多位大学校长说，为了推介河南高等教育近几年的长足进步，他不止一次带队到北京汇报工作；只要事关高校发展，接到学校邀请，他工作再忙也会抽空到学校去指导工作；外宾来访，他介绍河南时，总是不会忘记介绍如今河南各大学美丽的校园。

　　领导的支持，加上各大学教职员工的齐心努力，河南高等教育，旧貌换新颜，不足为奇。２００３年，第九批学位点申报结束后，３５个博士点，４０９个硕士点的构架也为这次收获埋下了种子。

　　郑州大学

　　靠实力发声

　　跻入国内一流大学，对郑大不再是写在纸张上的梦想！

　　作为河南高校的龙头——郑州大学在这次“申博”当中打了一个漂亮仗。据统计，郑大此次一口气拿下８个一级博士点，５３个二级博士点。郑大这次获得的博士点数量在全国高校中排名第一，加上学校以前拿到的１８个博士点，郑大现在的博士点数量已达到了７９个，在全国２７４所拥有博士点院校的排位中上升到２５位。

　　此外，郑大这次硕士点数量也拿到了８８个，加上往届已有的１３１个，总量达到２１９个。

　　难能可贵的是，郑大在一级博士点建设上实现了重大突破。

　　河南省学位办主任张光明说：一所大学是否知名，最重要的指标之一是看你有没有出色的学科和大师，而是否拥有博士点，尤其具备一级博士学科很能说明问题。因为只有具备了一级博士学科，你才可能去承担更多的国家重大课题，才能在全国乃至世界相关领域有一席之地。

　　“高层的人才最看重什么，与待遇相比，有时环境更为重要。”他说，没有博士点，没有一级博士点，就等于没有为高层次人才提供科研的平台，因为地缘关系，在吸引人才方面，河南本来就与北京、上海等地有差距，再没有高平台，谈何吸引人才，又怎能很好地挽留人才。各高校在这方面吃亏甚多。“如今，高平台构筑起来，吸引大师到河南来，培养河南制造的大师就不再是一个梦想。”

　　对于郑大的飞速发展，１１月中旬来郑大视察的教育部副部长吴启迪高度评价：郑州大学的变化让人感到非常振奋，目前，郑大正朝着国内一流大学迈进，已经进入到了一个良性发展的轨道，文科、理科、工科、医科都很强，发展比较均衡，这已成为郑大的优势。郑大目前可以从容发展，重点考虑和谐发展，追求内涵发展。郑州大学要在重大社会问题的决策和影响上有声音，有贡献，这样才能无愧于河南省的父老乡亲。

　　受教育部委托，作为专家组成员，郑州大学校长申长雨11月25日正在中科大进行本科教学评估。他接受电话采访说，与兄弟高校一样，近几年，郑大在校园、学科、师资、科研建设四个方面迈上新台阶，各方面取得了长足进展，综合实力实现新的跨越，这是省委省政府正确领导和教育部大力支持的结果，是全省人民关心和支持的结果，是郑大几届领导和几代教师共同努力的结果。

　　他说，学科建设是龙头，是一个学校始终要抓的大事，尽管郑大实现了突破，真正要把一批学科建设成为国内一流的优秀学科任务还很重。“我们还要处理好增量与存量、数量与质量、引进和实用、结构和层次的关系，使郑大人才总量与学校创建全国一流大学相适应，人才结构层次与学校各项事业发展相适应，人才使用与河南经济建设社会需求相适应。”

　　数字和名分，往往能提高生源质量，也最能引来全民关注，体现出高校应有的实力。有了足够强的实力，才能在同行面前昂首挺胸，强力发声。

　　河南大学

　　老树发新芽

　　短短几年，河南大学让人刮目相看！

　　1998年，河南大学拿到博士授予权单位资格。从那时开始，河大一步一个台阶地向世人证明，这所百年老校正在展露新姿。

　　1998年当年，拿到两个博士点；2000年，1个博士点；2003年，6个博士点；2005年，1个一级博士点，6个二级博士点，85个硕士点。

　　河大刻录博士点数量的碑文，已从上世纪90年代的“零”，换成了今天的“十五”。硕士点增至166个。这在全国地方高校中已是佼佼者。

　　对于一所经历了百年风雨，一所不具备地缘优势，一所曾经被拆分得七零八落的名校，能在短短几年内，重新达到这样的高度，个中滋味，恐怕只有河大师生深知。

　　河南大学校长关爱和说，这次博士点申报取得的成果对河大发展具有深远意义。一级学科点是地理学科，本身就是河大的强势学科，在全国也为数不多；二级点中，新增的政治经济学、国民经济学再加上上届得到的区域经济学，河大在经济学领域全部拿到了博士点，改写了河南这么个人口大省没有经济学博士点的历史；教育学、体育学博士点的取得在全省也都是第一家，尤其是体育学能获得博士点，实属不易。这些新增的博士点和以往取得的理科博士点，正好分布在各个学科，可以说全面开花，它无疑为河大创建全国综合型一流大学奠定了坚实的基础。

　　同样，对于兄弟院校郑州大学、河南理工大学、河南师范大学此次取得的好成绩，关爱和也表达了衷心的祝福。“郑大此次一级学科点取得重大突破，给河大学科建设也带来了很多启示，未来重点建设一级学科，注意二级学科的布点，也将是河大努力的方向。”

　　河大的腾飞指日可待。

　　11月下旬，短短一周内，徐书记、李省长分别接见学校主要领导，给河大未来发展指明方向。“这种鼓励就像暖流，激奋河大师生前行。”河大校长关爱和说。郑汴一体化的战略已经敲定，郑州开封联系将愈发密切，七朝古都开封的新生也将给河大的发展提供新的机遇。

　　15个博士点，166个硕士点，没有人再怀疑，老国立大学、新综合大学——河大的金字招牌会越擦越亮。

　　河南师范大学

　　校长的眼泪

　　这一天，河南师范大学的师生等待得太久了！

　　9月21日，河南师范大学申请博士授予权单位资格答辩的日子。

　　上一次学位评审，河南师范大学以0．75分的劣势未能进入前四名（当年，前四名均可获得博士授予权资格），遗憾落选。时隔一年多后，河师大人又站在这里。

　　参加答辩的是原河师大校长王键吉和副校长孙金锋，他们的心忐忑又兴奋。

　　一所有八十年历史的老校，一所拥有河南省唯一一个国家重点实验室培育基地名分的老校，不能再空手而回了。如果是那样，作为答辩人，他们将如何面对历届师生期盼的眼神！

　　因为没有博士授予权，学校就无法申报博士点，在国内物理、化学领域都有相当知名度的河师大教授们，只好与国内别的院校联合培养博士生。联合培养，就意味着自己学校的教授所出的科研成果也只能为人家所得。与学校有着良好合作关系的北师大、四川大学、兰州大学的同行都为他们抱屈。

　　这次国家要求博士授予权通过的学校数量只有15所，两个省还划不上一个，紧张在所难免。

　　然而，他们又信心十足。

　　上次失利后，学校没有气馁，而是找出差距，埋头苦干，这次更是有备而来。

　　先期进行的第一轮通讯评审出来了，河师大成绩好得让申报同行都艳羡。申报的5个学科点中，除了一个没过关，其他均顺利通过，其中理论物理更是全票通过，物理化学得分也排名第二。

　　孙金锋说，这个结果，让他们心中有了数。

　　参与答辩的专家都不是“吃素”的，有些学校因为无法当面解释清楚专家们的质疑，当场就明白了自己的处境。然而，在看完河师大详实有据的申报材料并只提了两个问题后，答辩组专家非但没有“难为”两位校长，而是说了句“看来河师大很有实力啊”。

　　简单一句话，让两位校长喜出望外：学校拿到博士授予权，四个学科拿到博士点，有戏。

　　走出会场，进到电梯，两人和等候多时的研究生处处长相互拍了拍肩膀，没有再说一句话，泪水瞬间溢满了眼眶。

　　未雨绸缪

　　量上去了质如何保证？

　　此次河南高校博士点、硕士点的丰收意味着河南领军高校将率先在全省跨进研究型、科研型大学的行列，河南的孩子上研究生的几率也将大大加大，而“本科生、研究生人数对半”、“一所大学研究生数量突破万人”的现象也将在短短一两年内在河南高校中变为现实。

　　多招研究生的计划有了，可师资能跟得上吗？又怎样保证河南高校培养的研究生具备竞争力？

　　“这个问题，三年前就被列入全省教育重点工作当中了。”省学位办主任张光明至今还清晰地记得，2002年，省教育厅新领导班子上任时第一个重要会议的内容。厅长蒋笃运首个提出了“打响质量攻坚战”的口号。

　　“只有规模，没有质量，河南高等教育永远进不了第一梯队。”蒋笃运说。

　　1999年，高校全面进行扩招，曾经被少数人享受的高等教育开始向更多的人敞开大门，而随着河南高校水平发展，研究生在校数量也会猛增。学生规模扩大是好事，可是校园面积、师资力量、实验设备有限，保证新一代的大学生接受高质量的教育，除了加大投入建设新校区、购置新设备，加强师资队伍力量迫在眉睫。

　　“一个学科如果没有好的老师，优秀的学术带头人，这个学科就不会有发展，更不要提申请博士点、硕士点。培养的研究生质量也势必会打折扣。”

　　“人才强校”工程应运而生。设立年津贴12万元的特聘教授岗、吸引博士来河南高校工作、培养专任人才，名师成长的阶梯顺利搭建。

　　蒋笃运说，仅两年多的时间，河南高校就面向海内外引进了51名特聘教授；引进博士1000多人。省里每年遴选30名具有博士学位的优秀中青年教师进行重点培养；每年选拔200名骨干教师进行资助；还每年安排800万元遴选100名中青年教师赴国外进修培训。截至今年年底，全省已有51位“两院”院士在高校工作并实现了我省本土培养院士“零”的突破。全省普通高校专任教师总数由2002年的2.9万人增加到2004年的4.2万人。其中，研究生以上学历者占教师总数2004年已达26.4%，高校师资队伍整体水平显著提高。

　　正是未雨绸缪，当河南高等教育发展进入到又一个新阶段时，河南高校才会没慌乱、有信心去迎接新的挑战。

　　“我们不是没有人才，而是过去缺乏给这些人才施展才能的空间。按国家规定，只要具备副教授以上职称的老师均可被聘为博士生导师和硕士生导师。以往河南大部分高校因为没有博士授予权，很多在学科领域有知名度的教授无法如愿。现在是他们发光的时候了。”蒋笃运笑着说。

　　前景展望

　　好戏还在后边

　　成绩只属于过去，前面的路还很长。

　　截至2005年11月，河南普通高校数量已发展到83所，在校生突破80万人，在校研究生达1.6万人，高等教育毛入学率预计达到17%。此次博士点、硕士点的申报取得大面积的丰收，将使河南高等教育迎来一个新局面。

　　“基本上完全靠本省财政将高等教育发展到今天这样的规模、层次，河南人应该为此感到骄傲。”河大校长关爱和说。

　　蒋笃运说：“在各行业都要大发展的今天，仅靠政府的投入还远远不够，同样需要全社会的继续关注和支持。现在高校都是在举债发展，然而，以这种负债前行的方式让河南一代人提前享受到高等教育，值得！”

　　他说，河南高等教育的规模还不足以满足老百姓的需要，现在全国万人在校大学生的比例平均是113人，河南仅有73人，河南高校整体实力在国内仍处于中游。如今，河南不要说原地踏步，即便是步伐迈得小了，也将会拉大与先进省份的距离。机会稍纵即逝，河南高等教育必须抓住时机，昂首阔步朝前迈。

　　郑大校长申长雨说，感觉肩头的担子更重了。他说：尽管郑大近几年取得了显著的成绩，但是与国内一流大学相比还有很大的差距，郑大要想有更大的跨越，必须要有冷静的头脑、刻苦钻研的精神、全体教职员工不懈的努力。

　　让人振奋的是，省委省政府在“十一五”规划建议稿中，又为河南高等教育的发展提出了新目标：加快发展高等教育，坚持扩大规模和提高质量并重，推进高水平大学、重点学科和重点实验室建设，优化高等教育布局结构和学科专业结构……

　　省教育厅厅长蒋笃运说，有了省委省政府的强有力支持，有了河南各高校坚韧的努力和付出，河南“申博”好戏还会在后面。

　　现在，河南仅省属高校的博士点就达到104个，硕士点822个，这种布局事实上为这些高校下一批的申报打牢了基础。除已拿到博士授予权的5所高校，其他高校如河南中医学院、河南科技大学学科建设也很完善，都已具备了冲博的实力，他们需要的只是时间。

　　“在省委省政府的领导下，河南已阔步走在了引领中部崛起的大道上。人才是河南崛起的重要支撑，担负着培养人才重任的高等教育无疑是这一支撑的基石。提供高质量的教育，对于每一个河南高等教育人来说，任重道远。”蒋笃运说。