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教育部就治理教育乱收费问题听取专家意见
2004-03-22    记者 范绪锋 陈帆波

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    教育部专项治理与教育收费管理工作座谈会3月19日在东北师范大学召开。来自教育法学、教育经济学、教育管理学、比较教育学、社会学等不同方面的教育专家、学者参加了座谈。教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组组长田淑兰出席会议并讲话。

  教育专家们关注治理教育乱收费工作,关注教育事业发展。在座谈会上,与会专家围绕规范学校收费管理及综合治理教育乱收费工作,进行了深入而热烈的研讨,就教育投入、办学体制改革、义务教育均衡发展、法制和制度建设、社会观念转变等方面,提出了许多很好的意见和建议。

  在认真听取专家们的意见后,田淑兰在会上作了讲话。她指出,按照中纪委第三次全会和教育部年度工作会议的部署,治理教育乱收费为2004年教育系统重点工作之一。召开教育专家座谈会,目的就在于听取专家意见,从不同角度,立体地、多维地研究和认识规范教育收费和治理教育乱收费工作。我们必须抓根本、治源头,按照教育规律办事,从教育的改革和发展大局去考虑解决乱收费问题。在去年治理工作的基础上,今年将推出两项重点工作:一是在全国义务教育阶段学校推行“一费制”收费办法,其具体标准由省级人民政府制定,省内不同地区、城市和农村、不同年级可以确定不同的收费标准。要公开、公正和透明,并按照《价格法》有关规定召开听证会,把收费政策交给群众,广泛听取意见,接受监督。二是严格规范高等学校的收费行为,进一步加强高校收费管理。

  田淑兰强调,当前,教育系统要认真抓好两个“三管齐下”:第一个“三管齐下”是要坚持“治标”与“治本”相结合,树立“三条线”作战的思想:一是加大教育投入;二是理顺合理收费的机制;三是要坚决纠正教育乱收费。第二个“三管齐下”是要坚持教育、制度、监督并重,建立健全惩治与预防教育乱收费体系,一是加强对教育工作者的职业道德教育,增强职业荣誉感和社会责任感,增强纠正和抵制教育乱收费的自觉性;二是进一步完善治理教育乱收费的制度和机制,通过法制建设巩固和扩大治理成果;三是加强监督,完善与收费公示、校务公开制度相配套的舆论监督、群众监督、上下级监督、党内外监督的机制。治理教育乱收费是一项社会系统工程,任务十分艰巨和繁重,要牢固树立长期作战的思想,既要看到治理教育乱收费的长期性、艰巨性,又要看到加大治理工作力度的迫切性、实效性,坚决治理教育乱收费,努力办好让人民满意的教育。

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