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北京西城把素质教育纳入科研轨道

2002-01-04　　　　

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(通讯员陈连玉)通过教育行政、科研、教研部门三位一体的组织和运作，把素质教育的实施纳入了科学研究的轨道。这是日前从北京市西城区第四届教育科研工作会议上传出的信息。

　　据了解，“九五”期间，西城区加大了基层单位教育科研工作的力度，通过教育行政、科研、教研部门三位一体的组织和运作，将科学的思想和方法与教育教学实际相结合，提高了广大教育工作者以科研促教改的积极性。全区80%以上的干部、教师都能结合实际工作进行专题研究，30%以上的干部、教师承担了区级以上的研究课题，促进了教育教学质量的提高。一批学校通过科研改变了面貌，创出了特色；科研兴教、科研兴校的理念在西城区已深入人心。随着此次教育科研工作会议的召开，首届“教育科研月”也隆重推出。

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